8月1日，在盂縣國防主題書畫攝影展上，畫家潘榮本創作的《我們在太行山上》《八路軍將領圖》《1949年春天的西柏坡》等畫作，引得參觀者紛紛駐足仔細觀看。
正值中國人民解放軍建軍紀念日，潘榮本把他多年來精心創作的軍事題材作品展出亮相，是為了表達一個美術工作者對軍人和英雄的崇敬。
在潘榮本看來，書寫英雄人物、弘揚民族精神永遠是創作的主旋律，是不曾更改的心之向往。“一個畫家有責任和義務擔當歷史的重任，用畫筆藝術地體現中國軍人的風骨。”潘榮本說。
Ａ
連環畫是生動教材
說起創作之路，兒時畫馬的情景一直珍藏在潘榮本的記憶中。
那是1958年，上幼兒園的潘榮本有一天被老師叫到黑板上畫畫，畫了一匹馬，馬腿是四根直棍，幼兒園院里一個瘸腿的老大爺看了黑板上的馬，“嘿嘿”一笑，說：“這小孩畫的馬腿和我的腿一樣，不會打彎。”
年幼的潘榮本不懂老大爺的話，但他看看自己的畫，再看看老大爺的腿，還是感覺到自己畫的馬有問題。
三四年級時，潘榮本迷上了連環畫，將《三國演義》《水滸傳》《楊家將》等小人書作為范本，臨摹里邊的刀馬人物。漸漸地，“丹鳳眼，臥蠶眉，使青龍偃月刀，胯下赤兔馬”的關羽、使丈八蛇矛的張飛等人物形象在他筆下一一展現。時間久了，畫畫的技藝不斷地提高。過“六一”時，他所畫的“關老爺”就被貼在學校的展覽欄上。看著同學們羨慕的眼神，潘榮本很有一種成就感，似乎從那時起，畫畫開始與他結下不解之緣。
17歲時，初中畢業的潘榮本回到村里參加農業生產。在艱苦的勞動間隙，他堅持著畫畫的愛好，迷上了畫人物。村里的青年、老農都是他的模特。在集體看場房內昏暗的燈光下，他用土炕里燒的木炭將看場老漢的肖像繪在黃泥墻上。大家看了，笑個不停，為枯燥的勞作帶來一絲欣喜的慰藉。
當然，年少的潘榮本作畫的主要方式還是臨摹，沒有老師指導，沒有專業書籍可讀，他并不清楚究竟該怎么作畫，而人物畫的神韻又在哪里，只是努力使自己畫的人物，在形象、線條上準確，達到形似。
就在這時，好友懷珠家的一本藏書幫助了他。這書薄薄的32開的書叫《給初學畫者的信》，是蘇聯畫家赫拉帕科夫斯基寫的一本講授繪畫基礎的書。
初學畫者如何作畫，蘇聯人的話至今記在潘榮本的日記本上。“你問我：‘到底畫什么合適呢？’”“畫你所喜歡的一切，畫你所感興趣的一切，但是一定要畫寫生！”潘榮本認為，正是這句話，使年少沒有得到正規藝術教育的他“路走得比較正規”。
在那之后，潘榮本開始寫生。農村的山靈水秀帶給他無限靈感，農民的耕種收割、收工后拉胡唱戲的場景給了他豐富素材。除了吃飯和勞作，他一有時間就不停畫畫，尤其喜歡在地頭給人畫肖像。這一畫，就是4年。
B
從版畫到中國畫
1973年，20歲的潘榮本離開盂縣清城老家，到了陽泉市化工局下屬的義東溝硫鐵礦上班。
其時恰巧陽泉工人畫蓬勃興起，因為會畫畫，潘榮本經常被抽調出來，與各單位被抽調的繪畫人才共同參與創作工人畫，也真正接觸到了專業搞創作的畫家。與各單位繪畫人才、專業指導老師相處的每一天，都讓潘榮本受益匪淺，繪畫的技藝有了很大提高，創作了不少版畫、水粉畫等，也參加了不少省市的畫展。
1975年秋，市委宣傳部組織工人畫作者外出學習。北京、天津、沈陽魯美、大連十五中、大連造船廠搞的版畫都讓他眼界大開，深感自身的不足。在壓力下，潘榮本邊學習邊創作，進步飛速。不久，他被礦上正式調到政工辦公室，后來又到了化工局工會，有了較為充足的創作時間。1985年，潘榮本調到盂縣文化館工作，他每天畫畫的愿望幾經周折，終于實現了。
1988年，潘榮本考入山西職工文學院美術系，受張為之、張大民、董其中、姚天沐、李曉林、力群等書畫名家指點，使他的繪畫創作逐漸走向成熟。
在美術大專班兩年半的時間，潘榮本如饑似渴地學習。雖然學的是版畫專業，但他對別的專業同樣興趣濃厚，經常去其他教室聽課。
因為經常接觸的關系，潘榮本喜歡上了中國畫。他潛心研究中國畫的畫法，查看大量中國古代畫作，并仔細觀察同學們繪畫時的運筆、用墨、用線，不斷實踐，逐漸形成了自己的風格。后來，他將創作方向轉為中國畫的人物，兼作山水畫、花鳥畫、水彩畫、水粉畫等。
1993年，潘榮本創作的《毛澤東詩詞人物》入選第八屆全國美展，這是他第一次入選全國美展。
之后，他又創作了《楊家將》《湘西三月》《總理和平民》《山鄉春意》等大量作品。這些畫作中，潘榮本總是用色調鮮艷、富有時代氣息的人物表達對幸福生活的贊美，用氣勢磅礴、渾厚雅致的景物表現山鄉情韻。
2009年，潘榮本加入中國美協。2010年，他被省文聯評為“山西省第二屆德藝雙馨藝術工作者”。2012年，他當選“陽泉市第四屆拔尖人才”。而其畫作，也十多次入選全國級美術展覽，有的獲獎，有的被收藏。
C
創作軍事題材作品傳達民族精神
2019年8月1日，參加完盂縣國防主題書畫攝影展開展儀式后，潘榮本將自己所有的軍事題材作品照片做成美篇，上傳到朋友圈，引來一片點贊。
《我們在太行山上》《英勇抗擊》《鐵肩擔道義》《八路軍將領圖》等，在宏大而律動的場景中，人物鮮活，壯烈、堅韌、自強不息的民族精神得以彰顯。
在創作《我們在太行山上》的過程中，潘榮本經過無數個晝夜的構思，反復醞釀和修改，終于完成作品。巍巍太行山下，歷史的風云和生命的氣息在潘榮本的筆下得到了親密的交融，使他的筆墨有了一種蕩氣回腸的力量。這幅作品在2005年入選紀念抗戰勝利60周年全國中國畫展覽，并被收藏。
同樣是抗戰題材，《英勇抗擊》則是描繪八路軍抗擊日軍的激戰場景。畫中血與火的場面，引領人們回到那個戰火紛飛的年代。那些浴血奮戰的軍人，體現了中國人民反擊侵略的斗志和決心，充滿大無畏的英雄氣概。
《鐵肩擔道義》可以說是潘榮本的重要代表作品。這幅以汶川地震救援為背景的畫作不僅在全國美展上獲獎，而且被選入由人民教育出版社編印的中學生美術課本。
在創作該畫的過程中，潘榮本融入了內心最濃烈的情感。正是在這種情感的支撐下，他才得以傾盡全力完成了創作，再現了那場災難中不惜一切代價進行救援的偉岸軍人形象。
潘榮本作品中的人物，大都是有血有肉的平凡之士，即便是功成名就的將領，也樸實無華、可親可敬。創作出這么多真切感人的軍人形象，對于潘榮本來說，并不是偶然為之，而是內心積蓄能量的釋放。未來的日子，他希望可以塑造更多的英雄人物，將珍貴的民族精神薪火相傳。
全媒體記者：田杰
編輯：史鐵軍
