【初中數學學科分析】初中數學是一個有機的...
【初中數學學科分析】
初中數學是一個有機的整體,主要分為三大板塊:數與代數、空間與圖形、統計與概率。高中的幾何、代數、數據統計完全是初中基礎的深化和融合。相對而言,初中數學知識點雖然多,但是比較簡單。很多學生在學習的過程中,慢慢積累了很多各種小問題,包括數學知識和學習習慣、方式。這些問題在進入9年級以后,遇到困難以后,(如:學科的增加、難度的加深)就開始凸現出來了。
初中數學是高中數學的基礎。在初中數學的學習里面,其實真正的難點并不多,不少學生對初中數學不夠重視,到了高一高二,發現跟不上老師的進度,感覺學習數學越來越吃力,上課聽得懂,但是不會做題,進入高中來補數學的孩子數不勝數。
初一數學:學習的內容基本上就是有理數、整式加減、一元一次方程、不等式、二元一次方程等內容,這些基本上都是代數的范圍,學生一定要有一定的計算能力。而計算能力的好壞就源于平時作業練習步驟、格式、嚴謹全面等學習習慣的好壞。
初二數學:初一不分上下,初二兩極分化,初三一個天上一個地下。初二的學習難度一下子加大,不是簡單的計算代數或者線段、角度啦,慢慢引進了函數,復雜的幾何大題。學習負擔也加重!新增了物理,各科的難度、內容都增加啦!重要章節————幾何:三角形全等、等腰三角形、直角三角形、四邊形等。代數:因式分解、一次函數、反比例函數等,很多孩子都覺得函數特別抽象,跟函數有關的圖像的題目也是非常困難,其實函數就是在不停的解方程,解方程就關系到初一計算能力,才能解好方程!
初三數學:重點知識有二次函數、圓、相似、銳角三角函數等等。而中考壓軸題一般都是前三個,代幾綜合題!知識點多,變化多,技巧也多!所以初三想要有個好成績平時課堂多下功夫的同時,也一定利用好初二升初三的暑假,還有就是初三的寒假。
我們知道,上銜接班是各個城市的普遍現象,特別是重點中學,90%以上的孩子都在預學。起初,學生之間的差距是很小的,可是越到后面的學習,差距回越來越明顯!
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