《如夢令·有寄》
宋代：蘇軾
烏臺詩案后，蘇軾被貶為檢校尚書水部員外郎黃州團練副使本州安置。自元豐三年（1080）二月到黃州，至元豐七年（1084）四月離去。在京城官翰林學士期間，雖受重視，但遭程頤等竭力排擠，心情并不舒暢。故此借寫出這首《如夢令》，抒寫懷念黃州之情，表現(xiàn)歸耕東坡之意。作為豪放派代表詞人，蘇軾頗多氣勢磅礴之作；但他一生中也有很多淡雅清秀的詞作，顯示了東坡創(chuàng)作風格的多樣性。這首《如夢令》便代表了蘇軾創(chuàng)作清淡的一面，詞中不設(shè)奇險之語，清新淡雅而自然。
《鷓鴣天·林斷山明竹隱墻》
宋代： 蘇軾
《詠柳 / 柳枝詞》
唐代： 賀知章
說明：
我是一位興趣愛好超級廣泛的理工男，從小喜歡詩書畫印，但從來沒有接受過專業(yè)的學習和訓練。學生時代忙于學業(yè)，工作后忙于養(yǎng)家糊口，再加上各類體育運動和攝影及其他興趣愛好的牽扯，所以我很少有大塊的時間和精力去臨摹經(jīng)典碑帖，只能是利用碎片時間涂鴉抄寫。詩詞曲賦乃至歌詞都曾經(jīng)是我抄寫的對象。
今年3月15日開始，江城武漢尚在封城期間，我看到“今日頭條”里有不少人分享、發(fā)布各類書法作品，我也開始嘗試發(fā)布自己的涂鴉作品。由于前述原因，我鮮少臨摹，對于傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖的手摹心追還遠遠不夠，所以，我深知自己現(xiàn)在的字不論是筆畫還是結(jié)體還僅僅停留在自己的膚淺理解上，缺少古意和傳統(tǒng)韻味，這是我丞需改善和學習的，也希望各位同好不吝賜教。在這里，先行謝過。
每次我所發(fā)布的詩詞抄錄，其實是我“飛揚每日抄詩”的打卡作業(yè)。一份是參加的“詩詞訓練營”每天必須抄寫的內(nèi)容，另外兩份是我兩個不同的詩友、書友群每天的命題作業(yè)。一年多了，每天不管多忙多累，即使休假外出旅游，我也筆耕不輟，沒有一日懈怠。這對我自己是個重溫傳統(tǒng)詩詞的學習過程，更是對自己恒心和毅力的考驗。
“不讓堅持功虧一簣”——這是我對自己的要求。
人應該有所自律，不是嗎？
