這段時(shí)間關(guān)于的疫情報(bào)道，總能牽動(dòng)人心，或讓人惆悵感嘆，或讓人感動(dòng)溫暖，即使是一件小事，也能帶給人們?cè)S多反思。

3月21日，一則被封控的年輕人3天燒糊了2個(gè)鍋的消息，上了熱搜。

一位網(wǎng)友說(shuō)自己的朋友，平時(shí)的一日三餐都靠單位食堂、外賣軟件、飯館解決，從不做飯，這項(xiàng)技能的經(jīng)驗(yàn)值基本為零。這邊鍋里還煮著芋頭，轉(zhuǎn)身就跑去處理工作，等聞到糊味，鍋底早就黑成一片。

而這位網(wǎng)友自己的做飯經(jīng)歷也沒(méi)有好到哪里去。雖然會(huì)做幾個(gè)菜，但是偶爾也會(huì)想換個(gè)口味。沒(méi)想到，他嚴(yán)格按照菜譜下料做個(gè)煲仔飯，拿著手機(jī)掐準(zhǔn)時(shí)間，可結(jié)果還是把鍋給燒糊了。

上面看著還好，下面已經(jīng)燒糊了。圖片來(lái)源：微博@高山論

在疫情之下，這些年輕人艱難的生活處境，也恰恰暴露了我們家庭教育中嚴(yán)重缺失的一環(huán)：

比起培養(yǎng)出一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，更重要的是讓他們具備生活的能力。

那么，什么是生活的能力，又該如何培養(yǎng)呢？

一

生存的能力

什么是生存，其實(shí)就是日常生活中的柴米油鹽、雞毛蒜皮。

因此很多家長(zhǎng)就覺(jué)得，這都是小事，孩子學(xué)習(xí)都能學(xué)好，學(xué)這點(diǎn)事情還不簡(jiǎn)單嗎？

但，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一件從未做過(guò)的事情，能簡(jiǎn)單到哪里去呢？

還有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)辛苦，時(shí)間也寶貴，哪有多余的時(shí)間來(lái)做家務(wù)呢？

但根據(jù)2014年，中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)北京、黑龍江、江西和山東四省市2萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行家庭教育狀態(tài)調(diào)查，結(jié)果顯示：會(huì)做家務(wù)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，做家務(wù)的孩子比不做家務(wù)的孩子，成績(jī)優(yōu)秀的比例高了27倍。

實(shí)際上，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)做家務(wù)，不僅僅是必備的生活技能，更重要的是給孩子的精神中染上煙火氣，這樣孩子才更容易站在父母的角度去思考事情。

“原來(lái)我媽每天下完班回來(lái)做飯這么麻煩啊，吃完還要洗碗。”

“哎喲，老爸為了5毛錢也能和賣菜阿姨討價(jià)半天啊，我玩游戲充的30塊錢都能吃一頓肉啊。”

只有孩子親身體會(huì)過(guò)父母的艱辛，才會(huì)明白父母對(duì)自己的良苦用心，才能去珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二

理財(cái)?shù)哪芰?/strong>

早些年，重慶商報(bào)報(bào)道過(guò)這樣一條新聞：

兩名14歲的男孩當(dāng)天早上外出玩耍，一直沒(méi)有回來(lái)，電話也沒(méi)有人接聽(tīng)，擔(dān)心孩子出意外的家長(zhǎng)只好報(bào)警求助。

在民警的幫助下，眾人才知道，原來(lái)兩個(gè)孩子在春節(jié)期間各自獲得了幾百元的壓歲錢。眼看要開(kāi)學(xué)了，兩人擔(dān)心父母讓他們上交壓歲錢，便決定趁父母“出手”前把錢花光。當(dāng)天，兩人去了游樂(lè)園，買了很多零食，吃了兩頓大餐，還看了3D電影……一天內(nèi)花掉一千多。

兩個(gè)孩子的做法固然需要嚴(yán)厲批評(píng)，但是家長(zhǎng)對(duì)于孩子壓歲錢的處置方式，也是不妥當(dāng)?shù)摹?/span>

很多家長(zhǎng)在孩子花錢這件事情上，總是滿懷擔(dān)憂，甚至覺(jué)得“孩子有錢就會(huì)亂花，”為了不讓孩子亂花錢，就一收了之，但就如《小狗錢錢》這本書中所說(shuō)一樣“金錢本身并不會(huì)使人幸福或不幸，它是中性的，既不好也不壞……一個(gè)幸福的人有了錢會(huì)更幸福，而一個(gè)消極悲觀、總是杞人憂天的人，錢越多煩惱也越多。”

對(duì)于金錢，孩子遲早要接觸到，如何使用錢、如何存錢、如何賺錢、如何理財(cái)，這些都是無(wú)法回避的問(wèn)題，也是孩子必備的重要生活技能，這不僅關(guān)系到孩子能否生存，更關(guān)系到生存的質(zhì)量。

《窮爸爸富爸爸》里有句話很出名：“即使你不教孩子金錢的知識(shí)，將來(lái)也有其他人取代你來(lái)教，這個(gè)人也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子。”

有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)，都懂得培養(yǎng)孩子的金錢觀以及理財(cái)方法。

廣東有一個(gè)爸爸為了讓兒子明白一些基礎(chǔ)投資概念，就讓兒子用1萬(wàn)壓歲錢投資自己的公司。父子倆非常正式地簽訂了一個(gè)協(xié)議，爸爸承諾每年年底按照10%的利息分紅。連孩子都覺(jué)得，這種方式比單純存銀行還有意義。

孩子從在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是各學(xué)科的知識(shí)，到了工作時(shí)學(xué)習(xí)的是如何獲得收入的能力，但是無(wú)論是在哪個(gè)過(guò)程中，都很少能知道如何使用處理自己掙得的收入。

因此，孩子在“花錢”這條路上，必然會(huì)走一些彎路，或是大手大腳不明白錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易，脫離了家庭的實(shí)際消費(fèi)水平；或是為省錢而省錢，比如為了省錢不坐快車而坐慢車，忽視了省錢背后隱藏的時(shí)間成本等。

雖然這些彎路，是孩子對(duì)金錢價(jià)值觀從感性走向理性的開(kāi)端，但在不同的年齡，走彎路的代價(jià)是不一樣的。少年時(shí)期走彎路可能失去的是自己的零花錢、壓歲錢，成年后走彎路可能失去是自己的薪水、多年的積蓄。如果沒(méi)有正確的金錢觀，沒(méi)有正確的理財(cái)方法，掌握的財(cái)富越多，走彎路付出的代價(jià)也就越多。

所以家長(zhǎng)要盡早對(duì)孩子金錢教育，并在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)不斷引導(dǎo)，去糾正孩子的行為，讓孩子通過(guò)管理金錢來(lái)管理人生。

三

交友的能力

對(duì)于孩子們的友情，家長(zhǎng)總有太多的擔(dān)心和憂慮，但我們不是活在一個(gè)人的密閉空間中，因此如何交友、如何處理與朋友之間的矛盾，就成為了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。

這些年因?yàn)楹⒆咏挥巡簧鳎`入歧途的案例，時(shí)有發(fā)生：

2021年10月至11月期間，未滿十七歲的小林在同學(xué)的攛掇下，盜竊他人的電動(dòng)自行車。最終被判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金人民幣四千元。

因此，在孩子交友時(shí)，家長(zhǎng)首先要和孩子明確的就是原則和底線，只有孩子能堅(jiān)守好這一點(diǎn)，才不會(huì)“近墨者黑”。

其次，家長(zhǎng)也要教會(huì)孩子，面對(duì)違反自己原則的事，又該如何面對(duì)、如何處理。

比如，好朋友想抄你的作業(yè)，你該如何“合情合理”地拒絕呢？

所謂的“合理”，就是擺道理、講規(guī)則，但這種直接的做法，從道理上講并沒(méi)有錯(cuò)，但卻會(huì)讓人下不來(lái)臺(tái)，很容易讓友誼的小船說(shuō)翻就翻了。

因此在“說(shuō)理”的基礎(chǔ)上，還要做到“合情”，給對(duì)方臺(tái)階下，比如告訴對(duì)方，自己可以告訴他解題方法和思路，主動(dòng)幫對(duì)方解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。這種幫助，就是在告訴朋友，雖然你拒絕了他，但還是把他當(dāng)做朋友對(duì)待的，就能將這件事情對(duì)友誼的傷害盡可能的降低。

如何為人處世，是孩子一生要學(xué)習(xí)的技能，這其中的經(jīng)歷父母代替不了，只能靠孩子自己在摸索中前行，父母能做的就是為孩子做出引導(dǎo)，做好孩子的后盾，這樣才能養(yǎng)出有智商、有逆商、有情商的孩子。