從學生話語中我們不難看出他們對父母教育方式的不滿。應該說,部分家長這種隨意性的、否定性的口頭禪常常對學生的自尊心和自信心造成傷害,也時不時的給學生增加了不應有的壓力,一些口頭禪中甚至還包含一些不科學的家庭教育觀念和做法,這些是不利于孩子健康成長的。
關于口頭禪的報道也引起了教師們的熱議,在回憶完各自小時候父母的口頭禪之后,他們更多地是對自身教育工作的反思和啟示。這則報道主要說的父母的口頭禪,可作為教師,也存在一些不利于學生健康成長的口頭禪。他們也又一次認識到作為教育者,嚴格規范自己一言一行、注意教育方式的重要性。作為教師,就是注意說話的方式、方法,要用自己的實際行動保護學生們的自尊心,盡可能地尊重他們的成人意識,為學生的健康創造民主、寬松的教育環境。特別是做班主任的,在以后的家長會,與家長談話的過程中,還要經常地不斷提醒家長注意自己的言行,注意教育方式,讓孩子的身心得以健康的發展。