數學,是一門流傳幾千年的學科,他也是一門考究邏輯運算和積累的學科。數學的學習是我們教育的基礎,在考試也是站在頂峰的存在。同時,在如今數學同樣也是一門讓無數家長頭大,無數學子頭疼的的學科。
最近,在開學之余,作為班主任我為了鼓舞榜上孩子的斗志,讓他們一個個都上臺講述他們今年的學習目標以及父母對他的要求。起初都還是挺好的,大家有說有笑。直到我們班上的語文課代表流著眼淚的走上講臺,看著她眼中含淚的樣子,作為老師我是格外心疼。緊接著聽她說著,這一學期,我爸讓一定要記完之前五年所有的數學公式,不然過年就不帶我去旅游。
看著她聲淚俱下,我開始疑惑,作為一名五年的的數學老師,我一直認為孩子數學成績不好的原因絕大多數是在孩子的思維方式和邏輯上,至于最為基礎的知識點,反而沒有引起重視,認為這是孩子理所應當背下,且并不是很難的一點。再聽到她的哭訴后,我反復問了問班上的孩子,數學公式定理很難記嗎?看著又有幾個女生有些眼紅,以及全班異口同聲的說著難,我知道作為一名數學老師,我小看的著些最為基礎的知識點存在,為此我特意花了一周的時間,壩小學六年的知識點以及公式定理整理成了11張圖,幫助孩子記憶。