對于很多孩子來說，學習最痛苦的過程，不是上課，而是寫作業。
甚至對于很多家長來說，教育孩子中最痛苦的事情，就是看著孩子寫作業。但這一切，在一位北大老父親看來，卻應該是一件給孩子定好6個規矩，就可以不用瞎操心的事情。
他的兒子今年剛初一，從小班級就前3名，入學的開學摸底考試，還拿下了全校第一的好成績。在他看來，這是他給孩子做好6個學習時的規定，帶來的好結果。
01 作業前必須先復習
在這位北大父親看來，作業的目的是為了檢驗知識的掌握，孩子要養成作業前先復習的習慣，才能更高效地完成作業，并達到檢驗的目的。
做作業是不給家長完成差事，是孩子對自己學習情況的一種自查。只要每次把作業當做考試一樣對待，將來才能將考試變得像完成作業一樣簡單——這也是他自己，考上北大堅持的學習方法。
02 在規定時間內完成
放學后，北大父親建議每個孩子回家前，都要對作業進行一個規劃——先完成什么，后完成什么，根據自己的能力，列一個時間表。
給自己一點壓力，才會更有動力。數學計算15分鐘完成，語文抄寫20分鐘做完……這樣孩子寫作業的效率高了，才能有時間安排其他的學習、娛樂活動。
03 做難題要獨立思考
當孩子遇到做不會的題的時候，這位父親并不鼓勵孩子馬上翻書或者求助。再思考5分鐘，是他給孩子規定的策略，如果想不出來，那就先跳過，等作業全做完了，翻翻資料再思考5分鐘。
如果這時候，孩子還是不會做的話，他才會給孩子做一些提示。
北大父親說：孩子學習過程中的獨立思考能力很關鍵，要讓他養成相信自己的習慣，鼓勵孩子學會自己從已知的知識，多方位、多角度去探究問題。這比他獲取正確答案，要重要的多。
04 作業完成后要檢查
就像考試結束后，時間充裕的情況下，我們通常還會將作業再檢查一遍。
在對待作業上，養成良好的自查習慣，也培養孩子對自己學習任務的負責意識。甚至在做出一道題的時候，也要讓孩子養成驗證確認，再落筆解答的檢驗習慣，這樣的細節，最能有效減少學習過程中的粗心問題。
05 訂正作業后還要總結
很多孩子對待作業錯誤的態度，基本上就是訂正完了事。但是北大老爸對他的孩子，從三年級起，就要求他把每次犯錯的題目，都要摘抄記錄下來。
要整理分析這道題為什么錯，自己犯錯的原因是什么，這樣才達到了作業檢驗完后的深層目標——查缺補漏。
06 作業禁止抄襲同學、參考答案
最后一條規矩：做作業要力求真實，否則遲早是騙人騙己。
北大老爸提醒：很多家長，只注意孩子的考試成績，但是卻不太注重孩子的平時作業，這其實是關心的問題，本末倒置了。
好的成績必須是從平常積累而成，養成以上6點正確、認真的態度，孩子才能在完成作業的過程中，學習成績如芝麻開花一樣，節節提升。
