高考作文占據了語文考試的“半壁江山”，得語文者得高考，得作文者得語文，作文的重要性不言而喻。每年高考前，很多學生都急切地想知道:今年高考作文會圍繞哪一方面出題？
考生的意思很明白，如果知道了圍繞哪一方面出題，可以做到有備無患，認真去準備一篇好文章，或者積累一些新穎的作文素材，以便考場上能做到“胸中有丘壑”，洋洋灑灑、一揮而就，得個高分。
理想很豐滿，現實很骨干。預測只能是預測，如果隨隨便便一個“專家”都可以猜中作文題目，那么命題專家是不是很失敗？
不過，教學大綱對高三學生的寫作有明確的要求，高考作文也無怪乎以下幾個方面，個人的成長、個人與國家、個人與社會、個人與時代這幾個方面選材。
家國情懷，民族信仰，作為一代青年，關心國家命運，關注時代主題，與時代共同成長，共同進步，是青年人的責任和使命。
當然弘揚中華民族的傳統文化，弘揚文化自信，以“禮”正國，以德樹人，也是2019年高考作文的熱點。
有的學生可能要說了:預測不就是一個或者兩個方面嗎？其實，如果這樣去下定論，是不負責任的一種表現。高考作文命題范圍很廣，話題很寬泛，作為考生能把握大致的命題方向已經很不錯了。
現在離高考只有15天，考生接下來能做的就是把以前積累的作文素材，這些作文素材，盡量是一些鮮活的，具有時代氣息的作文素材，分門別類地加以整理，多角度地思考這些作文素材可以從哪些方面立意，活學活用，巧妙化用，以一當十。這樣在考場上才能做到以不變應萬變。
要達到以上效果，最好的辦法就是圍繞自己所整理的這些材料，多讀一些時評性的文章，拓展自己的思路，增強自己的理性分析能力。
高考作文要得高分，除了立意要高，材料要新之外，還要講究謀篇布局的精巧，語言的精美，書寫規范工整等方面。
所以，單單靠預測內容遠遠不夠。考生還要認真研究幾篇以往的高考滿分作文，習得滿分作文的技巧、方法，他山之石可以攻玉，在借鑒的基礎上提升自己的作文水平，應該是目前作文提高的捷徑之一了。
同時，考生也可以把自己寫過的作文認真修改，反復修改，爭取到滿分為止，在不斷地修改中，也能提高自己的寫作水平。
