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　　師從兒女

　　晚上的家庭作業，兒子邊寫邊玩兒，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒吃東西，一會兒玩玩具，我實在忍無可忍，開始教育。哪知，經過了說教、哄騙、打罵、威脅利誘等等手段，兒子還是不肯就犯，我一氣之下清空了他屋里所有玩的、吃的東西，命令他馬上寫作業，并鎖上了他的房門。

　　半小時后，我去兒子屋里，看他正寫著什么，心里一陣高興，想必是作業寫得差不多了。哪知，走近一看，根本不是寫作業。而是寫了一些亂七八糟的字。我拿過那些字一看，簡直又好氣又好笑。這是一份兒子定的家規，嚴格說是給我定的家規。有些錯別字，還有一些不會寫的字注了拼音。共計八條如下：

　　一、對孩子講話要文明，不能說粗話，說粗話對自己也不好。比如，你叫我小兔崽子，那你不就是兔子了嗎？

　　二、和孩子聊天時要溫柔，別粗聲粗氣。

　　三、給孩子講作業時，不許說孩子笨，不許和別人比。

　　四、進孩子的房間要敲門。

　　五、不要逼著孩子做不愿意做的事。

　　六、不要在別人面前說孩子壞話，不要把孩子的秘密告訴別人。

　　七、不要規定孩子什么時候寫作業，要孩子自己說了算。

　　八、要相信孩子。

　　他所謂的家規雖可氣可笑，但想想也有對的地方。比如我生氣時，會忍不住罵他幾句。和他說話時，多半用命令式的。給他輔導作業，幾遍教不會，就忍不住罵他笨。至于在別人面前說他的壞話，或者是泄露他的小秘密，那應該更是常事。

　　仔細想想孩子定的“家規”，再回想一下自己的言行，確實有很多不對。大多數時候，作為家長，我們打著“為孩子好”的旗號，做了很多孩子不喜歡，甚至不利于孩子成長的事。我們常常給孩子這規定那規定，并命令他們照單全收。其實我們也應該讓孩子定一些“家規”，讓我們從中找出自己的不足。讓我們檢驗自身，在摸索中進步，做一個合格的家長。

　　■文/趙文靜

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