孩子在幼兒園難免磕磕碰碰,如果在幼兒園受傷,那么幼兒園和家長分別需要承擔(dān)哪些責(zé)任?遼寧卓政律師事務(wù)所戚亞坤律師結(jié)合案例進行解讀。
李某今年4歲,系幼兒園小班的學(xué)生,張某系幼兒園的生活老師。某日,張某安排李某所在班級的小朋友在淘氣堡玩耍,其間李某從滑梯滑下時不慎摔傷,張某發(fā)現(xiàn)后將李某扶起,并將其拉到一旁安慰休息,后送回教室。午飯后,張某給李某換衣服期間,觀察了李某胳膊情況。16時放學(xué)回家后,李某多次表示胳膊疼,李某爺爺奶奶與幼兒園聯(lián)系,幼兒園告知李某在學(xué)校玩淘氣堡時摔傷這一事實,并到家中探望。隨后,李某被送到醫(yī)院進行檢查,檢查結(jié)果為左側(cè)肱骨外踝骨骨折,需住院治療。李某出院后,家長多次與幼兒園及老師張某進行交涉,協(xié)商賠償問題,但幼兒園否認(rèn)李某在園內(nèi)摔傷的事實。協(xié)商無效后,李某家長將幼兒園及老師張某起訴至法院,要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。
庭審中幼兒園的主要答辯觀點為原告李某被奶奶接走時并無異樣,一小時后才來幼兒園求助,請求幼兒園老師在原告父母不在身邊的情況下幫忙送醫(yī)院,原告沒有證據(jù)證明在幼兒園處摔傷。且原告離園時是正常玩耍被奶奶領(lǐng)出園門的,可以證明幼兒園已經(jīng)履行了安全注意義務(wù)。
老師張某的主要答辯觀點為自己是幼兒園的老師,孩子玩耍的時候自己一直在旁邊看管,盡到了義務(wù)。
法院經(jīng)過審理認(rèn)為,案件焦點為原告受傷地點及責(zé)任承擔(dān)問題。
首先,關(guān)于受傷地點的問題。由雙方提供的視頻證據(jù)可見,在原告李某摔倒前,原告左臂尚能自由活動,在幼兒園游樂設(shè)施淘氣堡滑梯摔倒后,原告就出現(xiàn)了長時間哭鬧、午睡不能入睡、獨坐不與其他幼兒玩耍、左臂較長時間垂直不動、右手多次捂左前臂等異常行為,直到原告下午離開幼兒園前,亦未見原告左臂有正常活動舉動,結(jié)合被告幼兒園申請調(diào)取的證據(jù)報警記錄內(nèi)容及原告診治經(jīng)過,原告的證據(jù)已經(jīng)形成完整證據(jù)鏈條,足以認(rèn)定原告在被告幼兒園淘氣堡滑梯后摔倒致左肱骨外髁骨折。
其次,關(guān)于原告受傷的責(zé)任承擔(dān)問題。本案中,無論是在室外活動還是在室內(nèi)游樂設(shè)施玩耍時,原告均摔倒過。室外活動及室內(nèi)玩耍的現(xiàn)場秩序均較混亂,缺乏有效管理。原告受傷后,被告幼兒園亦未及時通知家長送醫(yī)治療,被告幼兒園安全保障亦不到位。被告幼兒園否認(rèn)原告在幼兒園受傷,但與本院認(rèn)定事實不符,被告幼兒園亦未提供其他證據(jù)證明其盡到教育、管理安全保障的職責(zé),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)不利后果,故法院認(rèn)定被告幼兒園應(yīng)當(dāng)對原告摔傷一事承擔(dān)全部責(zé)任。
最后,關(guān)于被告老師張某在本案中是否承擔(dān)責(zé)任的問題。法院認(rèn)為,被告張某系被告幼兒園的工作人員,雖在其看護期間原告摔傷,但其系職務(wù)行為,原告的證據(jù)亦不能證明被告張某存在故意或重大過失,故法院認(rèn)定張某對原告摔傷不承擔(dān)責(zé)任。
律師提醒,孩子在幼兒園、學(xué)校受傷后,家長一定要及時與幼兒園、學(xué)校進行溝通,盡快收集監(jiān)控視頻等直接證據(jù),以證明孩子受傷的經(jīng)過,同時在與幼兒園、學(xué)校和相關(guān)當(dāng)事人進行協(xié)商、溝通時也要盡量保留錄音、聊天記錄等證據(jù),對于孩子治療的各種票據(jù)等證據(jù)也要全部保留,畢竟打官司就是打證據(jù),證據(jù)是王道。
對于學(xué)校、老師而言,對于小孩這種無民事行為能力人,學(xué)校及老師要特別注意,一定要盡到管理職責(zé),否則幼兒園、學(xué)校會因為“疏于管理”“未盡到管理職責(zé)”“未盡到教育義務(wù)責(zé)任”等原因而承擔(dān)全部賠償責(zé)任或補充賠償責(zé)任。