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【小學數(shù)學解題思路大全】巧想妙算文字題(六)-小學數(shù)學網-學而思教育
 

33.變數(shù)為式 

  

  

  

  

  ……

  

  

34.分解再組合

  例如,(1+2+3+…+99)+(4+8+12+…+396)

  =(1+2+3+…+99)+4(1+2+3+…+99)

  =5(1+2+3+…+99)

35.先分解再通分

  

  有的學生通分時用短除法,找了許多數(shù)試除都不行,而斷定57和76為互質數(shù)。

  

  判斷兩個數(shù)是否互質,不必用2、3、5、……逐個試除。把其中一個分解質因數(shù),看另一個數(shù)能否被這里的某個質因數(shù)整除即可。

  57=3×19,如果57和76有公有的質因數(shù),只可能是3或19。用3、19試除,

  [57,76]=19×3×4=228。

  

  

  26=2×13,65和91是13的倍數(shù)。

  最小公分母為

  13×2×5×7=910。

36.巧用分解質因數(shù)

  教材中講分解質因數(shù),主要是為了求幾個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),給通分和約分打基礎。其實,分解質因數(shù)在解題中很有用處。提供新解法,啟迪創(chuàng)造思維。

例2 184×75

  原式=2×2×46×3×5×5

  =46×3×(2×5)2

  =138×100=13800。

37.變 式 法

  

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