原題：我是中師生
1997年，我以704分的優(yōu)異成績考入了河北曲周師范學校。
中考考完后，我睡了兩天都沒醒，可把老爹老娘嚇壞了，直到班主任來家訪，沖我大喊了一聲“快起來吧，你考上了”，當時也不知怎的，就蹭地一下起來了。（老媽說我是學習累的）
記得當時班主任給爹說：“就讓孩子上中師吧！你看：你家五個孩兒，她又是老大，還是個女孩，讓她上三年師范，出來就能掙錢，多少還能替你緩解點壓力。再說，緊接著下邊的兩個男孩，不蓋房娶媳婦了？你哪有那么多錢供她一個人上學？······”
數(shù)學老師也在一旁給分析現(xiàn)狀。
就這樣我選擇了中師！
其實，我是一個意念堅決的人，我的目標是：上清華、北大（就是這個念頭一直支持著我刻苦學習），我要通過努力改變世界！
中考分數(shù)也還不錯，離我們的市一中（最好的高中）只差兩分。記得那時比我考的高的兩個同學報了中專，比我考的差的、又沒上中師分數(shù)線的都去上高中了，夠分數(shù)線的都報了師范學校。
因為家里老爹說了算，所以我也加入了中師的行列。
中師的生活是豐富多彩的：除正常上課外，我們每個人還都有興趣小組:音樂、鋼琴、美術(shù)、計算機、英語、舞蹈、書法、各種球類等等，我當時報的是生物小組，學習制作標本、解剖魚、研究各種內(nèi)臟器官等。
除此，業(yè)余時間我還跟同桌學習了豎笛、橫笛的吹奏（他是樂器小組的）。
步入中師不到半年，受學哥學姐的影響，我還報考了自學。
因為我們都是來自周邊區(qū)縣的佼佼者，學校的知識，對我們來說完全沒有壓力，所以大部分同窗就開始了漫漫自學路。
白天，我們生活多姿多彩；夜晚，我們秉燭夜讀，沉浸在自學的樂趣中。
你我相互激勵，自學路上一同并肩作戰(zhàn)。每學期都能收到好消息，過了一科、兩科、三科，最成功的是滿科（四科）過，不過少之甚微。
到畢業(yè)時，我差一科就能拿到專科畢業(yè)證了。
自2000年始我們各自回家踏上了三尺講臺。
我被分配到家鄉(xiāng)的一所小學任教。
當時農(nóng)村學校師資力量比較薄弱，大部分都是代課老師，在同行的眼里，我們是正規(guī)師范畢業(yè)的，是名副其實的正牌軍，語數(shù)英音體美，樣樣精通，樣樣能教。
學校缺什么老師我們就教什么，每次統(tǒng)考我們都名列前茅。
不知不覺，這樣一站，就站了19年。從兩根粉筆一節(jié)課到投影儀進課堂到電子觸摸屏進課堂到現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源共享，我們經(jīng)歷了農(nóng)村教育改革的浪潮，見證了農(nóng)村教育的發(fā)展史。
隨著時代的發(fā)展，教育對老師的要求越來越嚴格化，我們這些中師生也從沒有停止過學習，集經(jīng)驗與能力與一體的我們，雖已步入不惑之年，但仍然肩任著學校的中流砥柱。
有時也不免嘆息這輩子的庸庸碌碌，當時上中專的兩個同學，一個留在了國外，一個加入了外企。就連上高中的那些同學，他們大學畢業(yè)后，要么留在了高級學府任學，要么留在了國家大型企業(yè)。
現(xiàn)在的他們，不是月入幾十萬、就是某個企業(yè)的白領(lǐng)高管。還有中師畢業(yè)后沒有參加工作而繼續(xù)深造或者跳槽的同學，他們中有的已成了大學教授，有的成了政府機關(guān)的公務(wù)員。
而我，只能是一名默默無聞的小學老師，堅守在偏遠的農(nóng)村學校。與之相比，不禁黯然失色了許多！
不過，也要感謝中師這個特殊時代的職業(yè)：第一次月工資794.5元，雖不多，但在當時經(jīng)濟落后的農(nóng)村，這足以夠我們家里的生活開銷，成為我們家庭收入的一部分；從十八歲踏上講臺的那一刻，我就和孩子們一塊兒學習玩耍，校園的墻壁擋住了世外形形色色的不堪，以至于現(xiàn)在的我，還保持著一顆天真無邪的童心；工作雖平凡，但回首走過的每條路，都很踏實，尤其是看著自己一屆屆的學生，踏上工作崗位，桃李遍布各行各業(yè)，甚是欣慰！
最美的“芳華”獻給了最需要的職業(yè)，我慶幸我是中師生！
我是中師生，我驕傲！
王淑霞，女，河北省邯鄲市邯山區(qū)人，小學高級教師。2000年畢業(yè)于河北曲周師范學校，熱愛寫作，從事一線教育多年，善于總結(jié)教育心得，講究教育方法，研究教學之余，喜歡書寫隨感之類的小文。
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