好的教育，就是優點放大鏡
關鍵詞：教育就是發現優點，放大優點
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每一個人來到世界上都是幾億個精子中跑得最快的一個，這個精子和卵子結合后，形成了一個獨特的生命，這個生命是世界的唯一。
而好的教育就是發現這個長跑冠軍的優點，并放大這個優點，讓這個冠軍在這方面越來越強，越來越自信，越來越偉大，這才是父母的責任，教師的責任。
優點不說不得了，每個人都是真善美與假惡丑的集合體，要想讓一個人優秀，那就發現他的真善美，放大真善美，那么假惡丑就會越來越少，被真善美替代。
有一個落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事。
“數學精通嗎?”查爾斯問。
青年羞澀地搖頭。“歷史地理怎么樣?”
青年還是不好意思的搖頭。“那法律怎么樣?”青年窘困地垂下頭。
查爾斯接連的發問，青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒有任何長處，連絲毫的優點也找不到。
“那你先把自己的住址寫下來，我總得幫你找一份事做。”查爾斯最后說。
青年羞澀地寫下自己的名字和住址，轉身要走，卻被查爾斯一把拉住了：“你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊。”把名字寫好也算一個優點?
青年在對方眼里看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年，一點點地放大著自己的優點，他的腳步立刻輕松起來。數年后，青年果然寫出了享譽世界的經典作品。這個年輕人就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。
如果不是放大了大仲馬的這一個優點，世界上就少了一個著名的作家。
正能量語：
孩子的成長是一個長期的過程，需要不斷給予鼓勵和自我激勵。
發掘一項優勢潛能，能夠極大地激發他們的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優點，但家長卻常常忽略了。
父母要培養孩子的“特長”，就要留心孩子有哪些愛好，有哪些長處可以發展為“特長”，然后在這方面刻意增強孩子的興趣。
