“學(xué)習(xí)書法，應(yīng)以碑為上，帖為下。”這是清代一位書法家所說。
這種經(jīng)驗之談也足以印證蘭亭序的難。
臨寫多年還是寫不好，可能是學(xué)習(xí)重心錯了
很多書友在臨摹蘭亭序的時候，常常為了追求《蘭亭序》整體的章法布局之美，進而忽略此帖很多筆法方面的技巧及筆勢。
鐘華老師提到：取其法，寫其意。
學(xué)就要學(xué)他那精巧的筆法，掌握盡可能多的技法詞匯，這應(yīng)該是每個書寫者應(yīng)該建立的學(xué)習(xí)觀。
很多人開始臨摹字帖時，不管此貼什么筆法、字法、章法等等，直接就照著抄上幾遍，這種只臨帖不讀帖的問題，往往就是導(dǎo)致出帖難的關(guān)鍵。
唐代孫過庭在其所撰《書譜》中寫道“察之者尚精”，就是說觀察一定要精細(xì)。
初學(xué)者應(yīng)該把“讀”和“臨”這兩個環(huán)節(jié)同步起來。
臨什么，讀什么，可按臨寫的順序，先點畫后結(jié)構(gòu)地對所要臨習(xí)的字逐個“相面”，從組成字的基本“細(xì)胞”看起。
先看點畫的形態(tài)、走向、質(zhì)感和輕重，然后再看每個點畫起筆、運筆、收筆的過程。
△鐘華老師作品（局部）
我們平時可能都會有，不想寫是怎么都寫不好的經(jīng)歷，這就是心不在，自然是沒有想寫的欲望，心不在，字又怎能歸心呢。
寫字不止要下功夫，更需要用心，如不想寫，可不用強迫自己去臨摹練習(xí)。
唐代的書法大家歐陽詢在《傳授訣》中曾說過:“凡書字不可忙，忙則失勢，次不可緩，緩則骨癡，又不可瘦，瘦則形枯，復(fù)不可肥，肥則質(zhì)濁。 ”
王羲之認(rèn)為“勢”可以“發(fā)動精神，提撕志意”。
書法沒有了“勢”，也就沒有“精神”，沒有作者的意志。由此可見“勢”在書法里很重要。
有人臨《蘭亭序》，每一筆如起筆收筆處的小尾巴，都臨得惟妙惟肖，可整體一看老覺得哪不順眼，但又說不出哪不對。
這個問題就出在“字勢”上。
只知其一不知其二，即便你會用王羲之的筆法，但你不會用他書法里的“字勢”，依然還是不會寫《蘭亭序》。
鐘華老師將圍繞《蘭亭序》的筆法問題展開一系列課程，主要以筆法問題為核心，逐個擊破，從最基礎(chǔ)也是最核心的方面去學(xué)習(xí)《蘭亭序》，擺脫以往對于一些筆畫“囫圇吞棗”的處理方式。
鐘華老師帶領(lǐng)大家真正意義上從根本解決筆法細(xì)節(jié)問題，讓你與王羲之更近一步！
9月11日正式開課
點擊按鈕1元報名聽課
現(xiàn)在報名
可以提前進群交流哦
友 情 提 示
