“標題不提煉，材料缺亮點”。就是說公文小標題處于一篇文章“榜眼”的位置，十分重要，非常關鍵，如果不加以提煉，材料就亮不起來，整篇文章就會黯然失色。此時領導就會說，你這材料還差點意思！公文小白往往丈二和尚摸不著頭腦：我都熬了兩個夜車了，還差點什么意思呢？
差的那點意思領導不會明說，但真正的“筆桿子”心頭卻很明白，就是材料還不夠亮、不夠鮮明、不夠吸引人，此時“筆桿子”就會在語句修飾上、特別是在標題提煉上再下點功夫。
那么，怎么提煉小標題才會亮起來呢？
標題提煉的技巧很多，今天老王要教給大家一個十分簡便的方法：用好“提攜詞”。
所謂“提攜詞”，就是在一個句子中領頭的那個詞。“筆桿子”提煉小標題時常常用同一個詞領頭，編制出一組句式工整的句子，以此作為文章的小標題。下面結合幾篇范文，具體講解用“提攜詞”編制小標題的方法：
一、日常收集掌握一些常用的“提攜詞”，如介詞“以”、“從”、“把”，副詞“始終”，形容詞“堅持”，等等。許多“筆桿子”都喜歡用這些詞來擬制小標題。
二、用一個“提攜詞”領頭，采取“提攜詞+”的句式，根據文章要表達的幾段意思，編制出一組排比句或對仗句，就可作為文章的提綱和小標題。
三、用“提攜詞”領頭的句子，要貼合文章每個部分或段落的意思，同時盡量做到字數相等、句式工整，這樣小標題會更亮一些。
四、在每個小標題下寫出段落，表達出完整的每一層意思，再在材料前后加上開頭、結尾，一篇經過提煉的材料就大功告成了。
最后再教大家一個小妙招：平時注意收集一些用“提攜詞”編制的排比或對仗句，寫材料時依葫蘆畫瓢編制自己的小標題，這樣寫材料會更快、效率會更高。
老王專欄里第14篇、第17篇、18篇等材料就采用了“提攜詞”編制小標題：
第14篇的小標題是：一是持續深化理論學習，不斷提升政治能力。二是持續強化黨性鍛煉，不斷增強宗旨意識。三是持續加強責任擔當，不斷提高能力水平。四是持續抓好作風建設，不斷筑牢廉政防線。
第17篇的小標題是：一是以遠大的理想引好路；二是以高尚的情操育好人；三是以豐富的知識滋養人；四是以仁厚的善心哺育人。
第18篇的小標題是：一是用熾熱的情感留住學生；二是用生動的課堂吸引學生；三是用實際的行動感化學生。
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