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優(yōu)秀教師事跡材料

?我叫 XXX,1991年參加工作,現(xiàn)在是一名普通的中學教師。在從教近三十年的從教生涯中,我始終忠誠于黨的教育事業(yè),時刻以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志,深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。在多年的教育教學中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導的認可與好評。下面把我的一些收獲與大家分享。

  一、學而不厭,提高思想境界

  作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在十幾年的工作中,我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,認真領(lǐng)會“十九大”精神,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,忠實于黨的教育事業(yè)。平時注意學習黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上,我認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

  二、常規(guī)與課改并重,誨人不倦

  我連續(xù)十幾年擔任初三兩個班數(shù)學、班主任。作為一名富有經(jīng)驗的教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,高標準嚴要求自己,在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;認真及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了關(guān)愛,同學們總是喜歡上我的課,我所教班級教學成績常年位于同年級前列。我所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅,本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為先進班集體。

  我勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。時逢深化課程改革,我始終走在課改的前沿,為了提高自己的教學水平我總是利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的最新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,因材施教。在自身學習上,我也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,不放過一次機會,并把所學到的理論運用到課堂實踐中。

  三、播撒愛的種子 ,潤物無聲

  在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落,在我的眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我的眼中,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞,我以學生的快樂為自己的快樂,以學生的痛苦為自己的痛苦,每當學生在學習或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。

  我班的張X同學,由于家境貧困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,對他關(guān)心不夠,讓他變得性格孤僻,不愿與老師和同學交流,學習成績差,當時他的情緒低落,我多次與其談心,使他終于又找回了自信,重新快樂地生活,今年被評為“三好”學生,他的父母為此十分感激。

  在我的努力下,我班成績連續(xù)五年在期末統(tǒng)考中都名列前茅,中考連續(xù)超額完成指標。我也連續(xù)三年被鄉(xiāng)政府和中心校評為先進個人和優(yōu)秀班主任,成績只能代表過去。

    四、2018年8月我積極響應國家號召,投身于萬人援疆援藏支教中來,在新疆巴音郭楞蒙自治州庫爾勒市第六中學支教,剛到六中就積極投入工作,因為學校改制急缺政治老師,我雖然是以數(shù)學學科來任教,但考慮到學校困難,我欣然接受學校安排任初一六個班的道德與法治課,我重新研究課標,對教材進行全面深入研究,結(jié)合當?shù)貙W生實際情況,探尋適合的孩子容易接受的教育教學方法,經(jīng)過一學期的師生戮力,期末考試取得優(yōu)異成績,第一次突破平均分六十大關(guān)。初到新疆水土不服,飲食不習慣,身體過敏,我一一克服,努力工作不負使命。在第二學期學校又安排我擔任數(shù)學教學,接任三班數(shù)學課,這班接手時成績年級最后一名,我首先做好學生的思想工作,讓他們重塑信心,加強基礎(chǔ)知識的訓練,能力培養(yǎng),犧牲自己的業(yè)余休息時間,給孩子們補習,經(jīng)過我們師生的共同努力,成績初步提升,由平均成績?nèi)嗟狡谀┻_到七十一分,位居年級第二。經(jīng)過一年的辛勤耕耘,得到受援單位領(lǐng)導、師生的一致好評。在學校組織的庫爾勒市局課前三分鐘展示活動中,積極參加師生朗誦,并擔任領(lǐng)誦,活動圓滿成功。

   在新的教學征途中我會繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持,把教育當做一項偉大的工程來做,以學生為主體,把他們培育成國家的棟梁之才。

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