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范進(jìn)中舉后為什么會“發(fā)瘋”?

范進(jìn)中舉的故事在中國可謂是膾炙人口,他中舉后竟然“發(fā)瘋”了,可能會有人認(rèn)為這是作家藝術(shù)上的夸張,似乎覺得不可思議。其實(shí),如果我們從他所處的社會環(huán)境、從他人生經(jīng)歷、性格心理等方面加以分析,他的“瘋癲”舉動就不難理解了。

如果是你,你沒準(zhǔn)也會發(fā)瘋,范進(jìn)“發(fā)瘋”主要有以下原因:

一、中舉帶來的榮耀。

在封建社會里,一個出身卑微的讀書人要想出人頭地,唯一正規(guī)的渠道就是考進(jìn)士,但這實(shí)在太不容易了,主要原因是錄取人數(shù)少。明清兩朝時,中國的讀書人以秀才計(jì),不下五十萬人,把童生算在內(nèi)則以百萬計(jì),但是能夠考中舉人的還是極少數(shù)人,會試錄取的貢士名額更是少得可憐,每年才300名左右。

可見,對于讀書人來說,能夠中舉是一件多么榮耀的事情,足以令人狂喜,范進(jìn)也不例外。而范進(jìn)中舉后,就取得了參加中央一級的會試的資格,這為他以后的仕途奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、漫長等待之后的夢想成真。

清代的科舉考試制度分兩個階段,一個是科舉的初步考試,一個是科舉的正式考試。科舉的初步考試有這么三種,一種叫童試,一種叫歲試,一種叫科試。童生考試合格就可以稱做“秀才”了。范進(jìn)直到五十四歲才中了個秀才,在此之前他一直是童生,范進(jìn)剛好趕上童試這一年也是科試的同一年,他考上了童試的第一名秀才,自然就有資格參加舉人的考試了。

接下來是科舉的正式考試,它也有三種:鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試每三年各省省城舉行一次,鄉(xiāng)試考中了以后就稱為舉人,第一名稱為解元,第二名至第十名稱“亞元”。范進(jìn)中的是第七名,所以報帖上這樣寫道:“捷報貴府老爺范諱進(jìn)高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元,京報連登黃甲。”

僅接著是會試,考中了稱為汞士(又稱中式進(jìn)士),會試考后還有由皇帝親自主持的殿試,考中后就是欽定的進(jìn)士,可以直接做官了。這一輪考下來,一般人都老之將至了,所以當(dāng)時流傳有"三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士"的說法。

范進(jìn)20歲開始應(yīng)試考了30多年了,在如此漫長的等待之后,他的愿望終于變成現(xiàn)實(shí),他怎能不喜極而“瘋”呢!

三、巨大的名利誘惑。

鄉(xiāng)試考中后稱為舉人,舉人實(shí)際上是候補(bǔ)官員,有資格做官了。明代未考中進(jìn)士的舉人,

也能授小京官或外地教職。清代舉人可以到吏部注冊,可以取得一定官職,可以當(dāng)縣官了。當(dāng)然這個職位很少,每年大概就40人到130人的名額,但畢竟還是有呀。

當(dāng)官之后名利雙收,榮華富貴滾滾而來,明朝英宗之后更有“非進(jìn)士不進(jìn)翰林,非翰林不入內(nèi)閣” 的慣例,清朝時就流傳著“三年清知府,十萬雪花銀”的潛規(guī)則,所以科舉制實(shí)際上成了封建社會讀書人夢寐以求的“名利場”。

實(shí)際上,中舉之后,范進(jìn)地位馬上提升,這從周圍眾鄰居的稱呼“范老爺”、胡屠戶的言行、張靜齋主動上門送錢送房子等方面可以看出,同時預(yù)示著他從此將走上富貴之路,對于這一點(diǎn),范進(jìn)也是心知肚明,所以有些“失控”就情有可原了。

四、巨大的心理反差。

正所謂“十年寒窗無人”,在封建社會讀書人里所遭受的折磨是現(xiàn)代人無法體會的。現(xiàn)在有人說,科舉考試對詩人的人格影響就很大。比如孟郊,為了考進(jìn)士傾家蕩產(chǎn),把家具都典當(dāng)了,這對他的心態(tài)不能說沒有影響。

范進(jìn)更慘,他社會地位低下,受人歧視,連岳父都任意辱罵他,家里又窮得揭不開鍋,可以說他一直生活在窮困潦倒之中,三十多年來,他一直不停地應(yīng)試,可是屢遭挫敗,除了周圍人們的輕蔑和嘲弄外,他什么也沒有得到,惡劣的環(huán)境養(yǎng)成了范進(jìn)逆來順受、怯懦麻木的性格。

直到五十四歲他才中了個秀才。可是人們都認(rèn)為,是宗師憐憫他,“舍與”他的。他幾乎陷入了絕境,之所以他還沒有發(fā)瘋,是因?yàn)榉哆M(jìn)將自己的青春都押在了科舉這座“獨(dú)木橋”上,這是他唯一的希望,一旦中舉,30多年的折磨摧殘、忍辱偷生與辛酸苦辣,都在“瘋”中爆發(fā)出來,也就在所難免了。

五、范進(jìn)“發(fā)瘋”的深層含義。

范進(jìn)的“發(fā)瘋”可以看作是他的麻木性格與扭曲心理的真實(shí)反映。

當(dāng)鄰居到集上尋他,告訴他已經(jīng)中舉的喜訊,他怎么也不敢相信,反映的就是他這種在絕望環(huán)境中已經(jīng)麻木不仁的扭曲心理。

一旦確定中舉,他確實(shí)有些把持不住,在驚喜過望中往后跌倒。不過,他現(xiàn)在就算是踹在塘里,頭發(fā)跌散,兩手黃泥,再也沒有人敢瞧不起他了,他其實(shí)要的就是這種效果。

而從心底里,他要表明他是個勝利者,他感到揚(yáng)眉吐氣,因而拍著手大笑;他要向周圍的人宣布自己的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他范進(jìn)再也不是任人擺布的可憐蟲了,所以往門外飛跑,跑到人多熱鬧的集上,為的是讓更多人知道。

范進(jìn)酣暢淋漓的表演,與其說他是“發(fā)瘋”了,不如看成是他對不公道的社會與庸俗世人的一種發(fā)泄與示威,對于在絕望環(huán)境中已經(jīng)麻木不仁的扭曲心理的一種自我糾正與平衡。

時下,公務(wù)員考試已成為中國最熱門的考試,公務(wù)員的位置以其社會地位高、待遇好、穩(wěn)定而吸取眾多學(xué)子參與其中,但這畢竟是千軍萬馬過獨(dú)木橋,能過的只是極少數(shù)人,所以無論是誰都得“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”,千萬不能將寶押在上面,范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋就是個教訓(xùn),前事不忘,后事之師呀。

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