盒 媽 來 了
2021/1/5 Tues.
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養(yǎng)育男孩，真的有不少學(xué)問。
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我們和孩子，到底應(yīng)該怎么相處？
提出這個問題前，我想先和大家分享一下最近才看到的，董潔和兒子相處的模式。
她非常非常愛自己的兒子，愛到讓看到的人感覺多少有點，不舒服。
在日常生活中叫孩子“頂頂爸爸”...
和孩子拍婚紗照、接吻。
當然，作為旁觀者，我們沒有權(quán)力去議論別人是如何教育孩子的，但是看了她的這些行為，不由得讓我有了一些思考，作為媽媽，我們應(yīng)該怎么養(yǎng)育兒子呢？
剛好最近我也正在看這方面的書，看完之后有一些感觸，借這個機會和大家分享三個小知識點。
男孩比女孩更需要父母的引領(lǐng)
男孩相比于女孩，會更加沖動，做很多事的時候更加不顧后果，所以相比于女孩，男孩需要更多的引導(dǎo)。
可我們應(yīng)該如何引導(dǎo)家里的男孩呢？
01
# 父母要有領(lǐng)導(dǎo)力
“領(lǐng)導(dǎo)力”經(jīng)常出現(xiàn)在公司中，作為領(lǐng)導(dǎo)，要對自己的下屬有領(lǐng)導(dǎo)力。
其實在家里，父母也要對孩子有一定的領(lǐng)導(dǎo)力。
但這種領(lǐng)導(dǎo)力并不代表專治、獨裁，依靠暴力得來的“領(lǐng)導(dǎo)力”并不能真的讓孩子信服，真正的領(lǐng)導(dǎo)力需要的是孩子對你的佩服而不是屈服。
其實這種領(lǐng)導(dǎo)力的建立并不困難，只要你在某一個孩子非常在意的領(lǐng)域表現(xiàn)出比孩子自身更優(yōu)秀，你對孩子的領(lǐng)導(dǎo)力自然而然地就會出現(xiàn)了。
而且和孩子相處時，少一些暴力、謊話，因為這些東西都會削弱你對孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。
02
# 父母要使用明確的指令
給男孩下達指令的時候，一定不要太羅嗦，簡明扼要地把你要讓孩子做的事說清楚就好。
有時候我們說得太多，反倒會影響我們的信息的傳遞，這也就造成經(jīng)常我們會發(fā)現(xiàn)，孩子正在做的和我們期望孩子做的事，會出現(xiàn)很大的出入。
所以當我們在給孩子下達指令時，盡量避免不必要的修飾，把我們的要求用簡練的話語說明白，確保孩子理解我們話語中的意思，就可以了。
父母與男孩間的關(guān)系
養(yǎng)育男孩首先要面對的困難就是理清男孩和父母之間的關(guān)系。
對男孩來說，母親是他們最初接觸到的異性，早期的男孩甚至?xí)J為自己和母親是一類人，會模仿母親的行為。
當母親告訴男孩我們不一樣時，男孩的認知會出現(xiàn)第一次偏差，他們會主動尋找另一個“同類人”，而這個“同類人”就是父親。
所以父母和男孩間的關(guān)系是不同的，媽媽要和孩子逐漸從親密無間變得有一些距離感，而父親要和孩子從“不太親密”到成為男孩的榜樣。
從心理動力學(xué)來看，當男孩正處在3-6歲的時候，他們開始嘗試和母親分離，和父親親近。
這個時候的男孩需要父親作為情感支持，作為平衡的力量和安全感的來源，父親在這個年齡段，更多的是作為孩子玩伴出現(xiàn)。
而且媽媽還會對男孩的“男子氣概”做出影響。
母親在照顧孩子的時候，會下意識地更關(guān)注孩子，不希望孩子出現(xiàn)磕碰，但是父親在照顧孩子的時候，會主動讓孩子嘗試冒險的項目，因為他們對自己的力量、反應(yīng)力更有自信，有信心在孩子落于險境之前幫助孩子脫困。
并且孩子還會從日常和父親相處的過程中，學(xué)到如何表達自己的“男子氣概”，無論是聲音、姿勢、行為方式，都會進行模仿。
所以對父親們來說，不要無故缺席孩子的成長，你們對于孩子性格的建立，起到的作用真的要比媽媽們大得多。
養(yǎng)育男孩的5條指南
●和男孩一起做事情
在陪伴男孩的時候，一起做某件事是非常好的陪伴方式。
特別是一些需要動手的活動，對于提高小男孩們的自我認同感是非常有意義的。
和孩子一起做一些事情的時候，還能在做事的過程中更好地和孩子接觸、交流。
●為男孩提供競爭的擂臺
對很多男孩來說，競爭其實是一種激勵。
在他們的眼里，斗爭是交流的一部分，他們可以在這里看清并提升自己在多個領(lǐng)域的地位以及自己在男孩團體中的威望。
男孩們能在競爭中得到和同齡人、成年人的比較，這些都是孩子成長過程中的財富。
●為男孩設(shè)立邊界并保持聯(lián)結(jié)
男孩需要界限感，需要一些規(guī)則來對他們的行為進行約束。
但是這些規(guī)則不是冷冰冰的命令，而是有感情的界限，要讓孩子理解，為什么這里有界限，這個界限的存在是為我好。
●充分發(fā)現(xiàn)男孩的能力
男孩對世界充滿好奇，他們渴求知識，也希望自己是有能力的人。
他們希望能夠說出，并且真切地感受到：我了解自己，我能做這些事。
這種認知就需要我們幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力，并加以引導(dǎo)。
●給男孩布置任務(wù)
對男孩的教育，要“張弛有度”，該放松的時候讓孩子充分放松，但是也要適時地給孩子布置任務(wù)。
并且給孩子布置任務(wù)的時候，要加上我們對孩子完成任務(wù)的期待。
帶著我們的期待去完成任務(wù)，孩子也會更有動力。
今天和大家分享的是我最近通過學(xué)習(xí)、思考得到的一些養(yǎng)育男孩的心得，有的已經(jīng)慢慢用在小盒身上了，有的還在準備階段。
比如最近我在和小盒相處的過程中，會以布置任務(wù)的形式，讓小盒在做一些他本沒那么喜歡的事時更有動力，也會注意提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力，和小盒之間的相處更加良性。
大家在和孩子相處的時候，與幾年前有什么改變呢？歡迎大家在評論區(qū)留言，分享一下你帶娃的心路歷程！
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一個有故事的神仙媽媽
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圖片：網(wǎng)絡(luò)
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