一轉眼，春天已逝，初夏來臨。在平常人眼中，季節的流轉不過是那一日三餐瓜果菜蔬的變換。昨日的一把水嫩香椿，今日的幾顆淡紅櫻桃，在一碗碗人間煙火里，平凡人的生活就這么如流水般悄然逝去。時光如梭，就這樣悄無聲息地，帶走了多少青春年華！
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，“開到荼蘼花事了”……真慶幸這世間有詩詞。否則，歲月無情，人生該有多少苦痛將無處安放？可是很多時候，讀懂一首詩詞，需要一生的時間。例如辛棄疾的這首絕妙好詞《丑奴兒.書博山道中壁》，年少時只覺平淡無味，中年時再讀卻百感交集。這首詞流傳千古，僅有4句，卻道盡人生的真味。全詞如下：
丑奴兒·書博山道中壁
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！
在宋代詞壇，若論才華與名氣，估計也只有辛棄疾可以與蘇軾抗衡了。這位“詞中之龍”文武雙全，不僅武藝高強，一片赤膽忠心，而且文采斐然，剛柔相濟，真稱得上是一位曠世奇才！然而，才華太出眾也并非是件幸事，和蘇軾一樣，辛棄疾一生命運多舛，失意無比。
這首詞就是辛棄疾被彈劾去職、在帶湖閑居時所作。一日，他心情郁結，在博山道中閑游以排遣愁緒。可是，面對當地美麗的自然風光，詞人卻無心觀賞。眼看國事日非，他卻無能為力，于是便將一腔愁緒化成了此詞。整首詞看似平淡，純用口語，卻真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。
全詞采用對比手法，用一個“愁”字將少年和中年連接起來，貫穿全篇，可謂構思巧妙。詞作上片回憶少年時代。首句“少年不識愁滋味，愛上層樓”開篇明義，直抒胸懷。年少輕狂，不識人生真味，自然也不懂愁苦為何物。所以，年少時，人們往往喜歡登上高樓，遠眺四方。
辛棄疾是在中原淪陷區渡過少年和青年時代的。從很小的時候，他就親歷了民族的苦難，也目睹了金人的殘暴。在祖父辛贊的教導下，少年時的他就立下了收復中原的人生理想。那時，他年輕氣盛，加上膽識過人，對收復中原自然充滿了信心。因此，他當然不知何為“愁”。
可是，不知愁卻要強說愁，詞人為了抒發一點“愁情”，“愛上層樓，為賦新詞強說愁”。此句緊接前句，又連用了一個“愛上層樓”，含義深遠。它不是簡單的重復，而是為了帶起下文，形成回環往復的效果。而且，一前一后形成因果，將年少時的“歲月輕狂不知愁”表現得淋漓盡致。
詞作下片寫閱歷漸深，對人生之“愁”有了新的感悟。詞人成年后，依舊不改其志，千里奔赴南宋，希望實現實現自己從小就立下的北伐宏愿。誰知，南宋政權茍且偷安，根本無心統一中原。因此，詞人不僅報國無門，還被削職閑居數十年，白白耗費許多光陰，真是“一腔忠憤，無處發泄”。
“而今識盡愁滋味，欲說還休”，一個“盡”字，看似平平無奇，卻極有震撼力。它高度概括了作者歷經人世滄桑后的許多復雜感受，意味無窮。這種萬般感受涌上心頭，卻又不知從何說起的感覺，真是戳中了多少人的眼淚，令人感慨萬千。而后，“欲說還休，卻道“天涼好個秋”，仍然采用重復的形式，讓全詞的愁緒達到高潮。
在生活中，人們會有喜怒哀樂等各種情感。然而，極度的高興，極度的悲傷都是不能長久的，往往相反相成。詞人年少時，不知什么是愁卻強說愁，成年后，輕狂不在，嘗遍人生百味，愁到極點了卻反而無話可說。這看似反常的感受背后，其實深藏著人生的無奈。一句“天涼好個秋”，貌似輕松灑脫，實則早已“愁”到極點。
其實，人生不過百年，有些事，會讓你用眼淚哭。而有些事，會讓你埋在心底里哭，會讓你整個靈魂哭。正如詞人所言，年少時不知愁卻硬說愁；成年后，愁到極點卻反而不想說愁。這樣的感受，唯有經歷過才能懂得。整首詞平易淺近，卻藏著人生最難言的痛苦和矛盾，真是一首流傳千古的絕妙好詞！
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