近年來，世界各國的幼教專家都越來越關注孩子的早期閱讀，認為早期閱讀對幼兒的口語表達能力和思維的發展等起著非常重要的作用，幼兒早期閱讀能力的培養程度，將會影響其終身學習的學習能力和水平。現在，很多父母都十分重視，從小培養孩子的閱讀習慣。那么，幼兒閱讀能力的培養有哪些方法呢?
1、言傳大于身教，父母要以身作則：父母要做一個好榜樣，孩子愛不愛看書，與父母的培養、引導技巧有相當大的關系。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行和一舉一動，都影響著孩子幼小的啟蒙心靈。因此，如果一個父母連自己都不愛看書，一味地坐在沙發上玩手機、看電視，卻不停地催促孩子去看書，那么孩子就不可能唯命是從，也不可能培養出一個愛讀書的孩子的。以前孩子放學后很不喜歡讀書，非常貪玩，做完作業，不是看動畫片，就是玩手機、電腦，對看書沒有一點興趣。
2、把閱讀的時間固定下來：吃飯時不看書、電視、影片，專心做當下該做的事，若真的要同時進行，也不耽誤主要事件。睡前故事也盡量在固定時間開始與結束。
3、培養孩子看書的興趣：不急著讓孩子在閱讀中學認字，自然而然就好，培養興趣最重要，別讓孩子有緊張感。與孩子討論書籍時，不是一定要找出某種道理或啟發，記得：過程總是要有趣。不要求孩子背誦或復述所讀過的東西，好好理解才是重點，讓孩子有更多的獨立思考能力。
4、靈活選擇讀書的種類：不能只要求孩子看大人選的書。可帶著孩子挑選書籍，不一定要一直讀經典類書籍，應多樣化的閱讀;不拘泥在年齡分級的書，要根據認知程度選擇。但若孩子只想讀相對于自己年紀小的書時，就要注意是否認知能力沒有跟上年齡的發展。
