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【提問(wèn)方式】
1、小說(shuō)在敘事謀篇方面很有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
2、本文在敘述故事時(shí)有哪些特點(diǎn)，這樣寫(xiě)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
3、作品是怎樣敘述**的故事的？這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【答題方向】
1. 敘述方式：順序，倒敘，插敘，補(bǔ)敘，平敘
2. 敘述人稱(chēng)及視角：第一人稱(chēng)（給人真實(shí)感，令人信服，便于直抒胸臆）
第二人稱(chēng)（便于交流感情，給人以親切感，便于強(qiáng)烈呼告。）
第三人稱(chēng)：（視野開(kāi)闊，不受時(shí)空限制，靈活自由，便于客觀描述。）
視角：全知全能視角、有限視角
3. 情節(jié)安排（構(gòu)思）技巧：線索、懸念、伏筆、照應(yīng)、鋪墊、抑揚(yáng)、對(duì)比、襯托、突轉(zhuǎn)、以……話題引入。
4. 敘述安排上的技巧：對(duì)話、心理、回憶、敘述與寫(xiě)景結(jié)合、回憶與現(xiàn)實(shí)交織、時(shí)空集中。
【具體作用清單】
【順敘】能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。
【倒敘】（需具體闡釋?zhuān)┰斐蓱夷睿巳雱佟?/span>
【插敘】（需具體闡釋?zhuān)?duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。
【補(bǔ)敘】對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文做某些交代。
【平敘】俗稱(chēng)“花開(kāi)兩枝，各表一朵”，(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。
【第一人稱(chēng)】敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感，令人信服，便于直抒胸臆
【第二人稱(chēng)】增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流，給人以親切感，便于強(qiáng)烈呼告。
【第三人稱(chēng)】視野開(kāi)闊，能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。
【全知全能視角】
特點(diǎn)：就在于“全知”，敘述人就像上帝一樣知道故事的全部來(lái)龍去脈，知道所有人物的一切隱秘，特別是其復(fù)雜微妙的心理變化。
優(yōu)點(diǎn)：自由靈活，敘述人不受時(shí)間空間等任何限制，使人物和事件得到最廣泛最自由的表現(xiàn)，使讀者對(duì)人物和事件能有一個(gè)最全面最具體的了解；而且它還能最大限度地展示社會(huì)生活的深度和廣度等等。
如：以第三人稱(chēng)全知全能的視角敘述故事，這樣寫(xiě)更能全面細(xì)致的描述人物的形象，展開(kāi)故事情節(jié)。
【有限視角】
特點(diǎn):講述者只能講述他所感知、所認(rèn)識(shí)、所理解的一切，會(huì)受到其主客觀條件(如身份、性格、生活經(jīng)驗(yàn)、時(shí)空范圍等)的限制。
如：以“我”的視角來(lái)敘事，使事件顯得真實(shí)可信；
有限視角中可以是第一人稱(chēng)敘事，也可以是第三人稱(chēng)敘事，以某個(gè)人的眼光觀察，以他的心靈思考。
3. 情節(jié)安排（構(gòu)思）技巧：
【線索】（需具體闡釋?zhuān)┦箶⑹旅}絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)緊湊，展現(xiàn)了**人物思想、心理變化的過(guò)程，在前后對(duì)比中突出了人物性格。
如：小說(shuō)以“春雨”為線索結(jié)構(gòu)全文，即以“春雨”為線把劉老頭對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受和對(duì)往事的回顧縫合在一起，交替呈現(xiàn)，平行展開(kāi)。
【懸念】（需具體闡釋?zhuān)┱麄€(gè)小說(shuō)一波三折，情節(jié)起伏，懸念迭起。
【結(jié)尾的特點(diǎn)】（需具體闡釋?zhuān)┘仍谝饬现猓苍谇槔碇小?/span>
【伏筆】
【照應(yīng)】前后照應(yīng)，照應(yīng)前文（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【鋪墊】（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【抑揚(yáng)】（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【對(duì)比】（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【襯托】（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【突轉(zhuǎn)】（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【以……話題引入】以“……”為話題，引入……的故事，喚起讀者的閱讀興趣；
4. 敘述安排上的技巧：
【對(duì)話】多用對(duì)話形式，以人物之間的對(duì)話（需具體闡釋?zhuān)┳允鏊慕?jīng)歷\推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展\展現(xiàn)人物的內(nèi)心等等（具體作用結(jié)合文本），這樣寫(xiě)能夠使敘述的情節(jié)更加集中。
【心理】（需具體闡釋?zhuān)?/span>
【回憶、敘述與寫(xiě)景結(jié)合】（需結(jié)合文本具體分析）如：情景描寫(xiě)與渡夫講述相結(jié)合，賦予渡夫的故事哀而不傷的詩(shī)意美。
【回憶與現(xiàn)實(shí)交織】現(xiàn)實(shí)與回憶交織，把……真實(shí)的感受與……回憶巧妙融合，巧妙推進(jìn)故事……情節(jié)，有利于展現(xiàn)人物……心理，突出人物……形象。將時(shí)間跨度大、內(nèi)容復(fù)雜的故事情節(jié)進(jìn)行了藝術(shù)化處理，增強(qiáng)了小說(shuō)的藝術(shù)性和可讀性。現(xiàn)實(shí)與回憶互相映照，使小說(shuō)情節(jié)更具張力，使主題表達(dá)更加厚重而深刻。
如：小說(shuō)以“春雨”為線索結(jié)構(gòu)全文，即以“春雨”為線把劉老頭對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受和對(duì)往事的回顧縫合在一起，交替呈現(xiàn)，平行展開(kāi)。
【時(shí)空集中】故事發(fā)生在……這一地點(diǎn)，……（概括具體事件）這樣安排可以使文章情節(jié)更緊湊。
