教育實習
是師范生的必修課
即將面臨
從講臺下到講臺上的變化
你是期待多一些呢?
還是擔憂多一點?
教育實習是師范生走向崗位的第一步，是師范生從書本理論走向實踐，成為一名合格教師的重要一環。
很多同學都憧憬著教育實習生活，想著自己終于要實現小時候的夢想了，但心中不免也有一些疑惑和擔憂，因為自己都還是一名學生，擔心不能勝任老師這個職位。但是，不管你是“初出茅廬”，還是身經久戰，是時候你該挑起這個“擔子”了!
那
忙碌
盲目
茫然
怎么破?怎么破?
不!要!著!急!
小柚子為你們
推薦一門好課
中國大學MOOC之
《中學教育見習與實習》
由河北師范大學戴建兵、裴紅彬、劉毅瑋、田菁、夏曉燁、張慶秀、王宏方、邢新寶、李秋石、白然、王建民、齊雅蕊、王換超13位老師開設的教師教育類大規模在線開放課程《中學教育見習與實習》(第四期)，已于2019年03月04日在“中國大學MOOC”教育平臺正式開課。重要的是，可以免費學習觀看，師范實習生的專屬福利喲!
加入《中學教育見習與實習》的課程，你只需利用平常的零碎時間，就能與高校教師一同探討和解決在教育實踐中所遇到的問題和疑惑。
還等什么?跟小柚子一起去聽課吧!
課程簡介
《中學教育見習與實習》慕課成功入選2018年國家精品在線開放課程，它是面向師范生的教師教育類課程，秉持“學生中心、問題導向”理念，聚焦師范生在教育實踐中所遇到的實際問題。
主要內容
這門課程共有十講，分別為：見習實習與教師專業成長、見習實習中的教師職業道德、教育見習、實習中的教學設計、實習中的教學實施、實習中的教學評價、實習中的教學反思、實習中的班級管理、實習中的溝通合作和實習中的研究。
課程時間
2019年03月04日 ~ 2019年05月27日
連續10周的每周一上午10點整發布新的教學內容，目前，進行至第七周。
重要教學日程
截止目前，課程已進行了一大半，如果你還沒來得及參加本門課程也不用著急，小柚子這就與你分享一下前六講的主要內容，由于每講的內容實在太豐富，小柚子就不在此詳述。同學們可根據小柚子給出“復習提綱”找到你感興趣的內容，上中國大學MOOC進行學習哦!(是不是應該給小柚子一個“最佳課代表”的稱號呢~ )
復習提綱
第一講：見習實習與教師專業成長
這一講，戴建兵老師將與同學們探討見習實習活動對專業發展和人生成長的重要作用。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要想認識事物或事理的本質，還必須自己親身實踐。見習實習就是一個很好的實踐機會，那在這個過程中我們需要注意什么?如何才能更好地把握實習與見習呢?在這堂課中，你會得到你想要的答案。
講解內容：
1.見習實習與能力培養
2.關于教師專業成長的熱點問題解答
第二講：見習實習中的教師職業道德
師德是一名合格教師的基本素養，也是所有教育教學工作的起點。對師德的學習、研究和實踐，不僅能提升我們作為教師的自身修養，還能為我們處理和學校、學生、教師、家長等各方面的問題。
認真完學習本節內容，相信你一定會有所收獲和感悟。
講解內容：
1.立德樹人
2.師德隨處學
3.做好學習規劃
第三講：教育見習
在這節課中你將了解到在見習前需要做哪些準備;走進學校需要做些什么;深入課堂教學應該觀察什么;如何高效掌握班級管理的技能;深入見習教研時，如何認清不同教研活動的本質!
小柚子希望同學們學完這節課程之后，能將其運用到你們真正的實習實踐中去!
講解內容：
1.見習前的準備
2.走進見習學校
3.見習課堂教學
4.見習班級管理
5.見習教研活動
第四講：實習中的教學設計
通過之前在學校的相關課程學習，我們已經了解到教學設計包含哪些內容，所以本講內容不是對學過的教學設計知識的重復，而是以實習生在教育實習過程中，將教學設計理論知識轉化為教學實踐能力時遇到的突出問題或困惑作為主要知識點。
講解內容：
1.分析與處理教材
2.分析與編寫教學目標
3.清晰設計課堂教學結構
4.學會制作課件
5.學會開發微課
第五講：實習中的教學實施
你想把枯燥無味的課堂打造成知識吸收、經驗形成、智力加強、能力提高、情感體驗、精神升華、生命發展的靈動與鮮活的課堂嗎?那你一定不要錯過本講內容。
講解內容：
1.教學實施的有效性
2.聚焦是教學實施中的問題
3.教學實施中的低效與負效
第六講：實習中的教學評價
在課堂教學中，教師除了進行教學，指導學生進行學習，輔助學生進行發展之外，還有一個重要的任務就是進行教學評價，通過教學評價可實現老師有效的“教”，實現學生有效的“學”。那么，在實習過程中教學評價應該注意那些方面呢?讓我們一起走進本講課程。
講解內容：
1.直面教學評價的癥結
2.初識五種教學評價
3.教學語言評價的技巧
4.課堂展示評價的技巧
5.課后作業評價的技巧
6.自評互評評價的技巧
7.綜合考試評價的技巧
說了這么多，這門課程到底好不好?學習效果反響如何呢?一起來看看同學們怎么說~
網友A
通過學習《中學教育見習與實習》，我收獲頗豐。我理解了教師角色的含義與教師應承擔的責任，同時也解決了我心中的疑問：如何成為一名學生喜歡的老師以及教師應如何處理繁雜的工作。為我以后的教學方向指明了道路。
我非常喜歡《中學教育見習與實習》的課程講解，該課程采取了微課的方式，一節課的時間很短，并且畫面生動形象。我真心希望其他的同學可以加入我們的學習之中。
網友B
課程非常精簡，老師授課內容也很有作用和意義，課程內容很實用，尤其是對于我們這些即將實習的學生很有幫助，而且每天占用的時間也不多，片段化設置很好，很方便。
網友C
課程從實習生在課堂教學中會出現的實際問題出發，為我們的實際教學提供了方法和思路，帶給了我很多的啟發。感謝這門課程，今后我會更加努力，認真教學，熱愛每一位學生。
網友們對這門課程的評價小柚子也是十分認可，因為在給同學分享這門課程時，小柚子也去聽了幾節課，就連我這個不是師范生的“門外漢”都覺得內容豐富且實用。作為即將參加或已在參加教育實習的你一定不要錯過哦!
加入課程的方法我打在下方啦，請收好~
手機客戶端
下載”中國大學MOOC”APP，搜索找到《中學教育見習與實習》，加入課程，進行學習。
電腦PC端
打開：https://www.icourse163.org/
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繪聲繪色的授課視頻，會讓你感覺老師就在身邊，生動形象的課件，會讓你覺得學習也可以這樣的便捷、有趣。
So，趕快拿起你們的手機，打開你們的電腦，加入中國大學MOOC“中學教育見習與實習”吧!
