中考作文備考策略
文 / 麥田格 黃其 （本文近4700字，閱讀全文需要12分鐘，想拿高分的你請靜下心來看到最后） 中考要來了！于是，我來了…… 距離中考一個月，寫寫作文備考策略，是不是有點臨時抱佛腳的嫌疑？別開玩笑了，我相信，每一個參加中考的你，是不敢小瞧中考這件事的，也不敢輕視作文這件事，深信這件事絕不是臨時抱佛腳就可以應付得了的。 此文，只想做這三件事—— ● 1、幫助認真備考的你梳理思路，把過去三年學過的作文技法化繁為簡，頭腦清晰地走進考場。 ● 2、光明正大地告訴你考場作文加分項，強化你的意識，希望你做到胸有成竹。 ● 3、一臉嚴肅，苦口婆心地警告你失分點，不要犯低級錯誤，不要功虧一簣。 趕緊步入正題！ 說起來，和其他科目相比，作文的備考，或者說復習似乎更容易摸不著頭腦，不是說看看筆記或是做幾道真題，就能夠有針對性地掌握某個知識點。作文技法在我們的腦子里，更多時候是零散的。那有沒有什么辦法可以把這些技法串起來呢？ 當然有！ 因為作文也是有自己的知識體系的。（任何學科都是如此）簡單點說，所有的作文技法都不是獨立、分散的，是可以被分成幾個版塊的。這幾個板塊就是關于作文技法的“庫“，所有的作文技法都可以被正確地收納進對應的”庫“中，我們很多時候做的事情都是把每個“庫”中的內容豐富化、多元化。 其實這種方法，和什么英語詞根記憶法，或是數學的歸納、總結、分解等等是不是有異曲同工之妙呢？ 說到這兒，你一定很關心是哪幾個“庫”了吧。 如果你是麥田格的忠實學員，或者你經常關注我們的各類講座、線上課程，對此就應該不陌生。趁這個機會檢查一下自己的作文知識體系是否架構完整，有沒有哪個版塊是你不熟悉或者不擅長的，那么一定要及時查漏補缺。 01 主題 主題是一篇文章的靈魂、大腦。你的文章是否有深度，是否有思想，是否有感情，首先取決于你的主題，即你的中心思想。 歷屆中考作文考查的主題還算比較集中，比如親情、友情、師生情等情感類，或是校園生活、成長經歷、自然感悟、生活感悟等。出題人希望通過對這些主題的考查，看看考生是否是一個有情感、有情懷、有理想或是會思考的人。 明白這幾個常考的主題有什么用？ 首先，問自己幾個問題，每個主題你是否已經進行過相應的寫作訓練？有沒有總結出什么得失？有沒有自己覺得很陌生的主題？哪些主題是你擅長的？哪些是你的短板需要補補課的？每一種主題你是否有收集過優秀的作品？每一種主題你是否都準備好了“半成品”？ 其次，拿到作文題目，幫助自己迅速確立寫作方向。一般來說，好的作文題目既限定了空間，又有足夠空間。對于施展空間比較大的題目，可能你一下子會有些懵圈，或是思路太多遲遲確定不下來，那么可以通過“主題先行”的方式來剖析題目。針對這個題目，你可以想到哪些主題？更想突顯哪個主題？那么就圍繞這個主題來進行選材構篇吧！ 比如《我的一天》這個題目，涵蓋的內容太廣了，這一天里發生的任何事都可以寫。那么你在決定寫什么的時候，就可以先問問自己打算寫哪個主題？展現親情或是友情？還是寫這一天里遇見的某處景給了你戰勝困難的勇氣或是對生命意義的思考？抑或是這一天里遇見的某個人教會了你什么叫做“美好”……你先把自己想寫的主題確定好，再圍繞這個主題來選擇素材就容易多了。 最后，用以隨時檢查自己的文章主題是否突出、鮮明。你是否始終貫徹你構思時確定好的主題，洋洋灑灑幾百字下來，你是否很明確地表達了自己的主題，而不需要閱卷老師去猜。 另外，啰嗦一下，有備無患。家國情懷，在中考作文題目中不算常見，也很少單獨出現。不過2019年是五四運動100周年，是一個特殊的節點，以此為切入點來考察相關主題也是極有可能的。國家領導人在紀念五四運動100周年大會上寄語當代青年的幾個關鍵句，作為出題切入點也未嘗不可。比如—— 關于奮斗——奮斗是青春最亮麗的底色；關于夢想、立志——志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也；關于處世——要正確對待一時的成敗得失；關于品德——人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己…… 其實也都與成長經歷、生活感悟等主題有關，大家在準備時可以多留個心眼。 02 素材 記敘文的選材是一個古老的話題了，相信老師從初一講到初三了吧。拜托！拜托！老掉牙的選材就舍棄吧，為改卷老師想一想，連改幾十張選材一樣的作文很容易心理崩潰，你為什么不能做那個讓他眼前一亮的人呢？倒不指望考前最后一個月你生活中能發生什么驚天地泣鬼神的大事，但也別寫些你自己都寫吐了的素材好么！繃著這根弦，你就不會輕易踩雷了。 但不要為了求新，投機取巧，把一些雜志上的感人事例套作在自己身上，那些文章巧合得不夠真實，而且你沒有真實經歷過，寫出來也打動不了人，不要試圖糊弄閱卷老師。 除了身邊發生的事情，取材于大自然，取材于閱讀體驗，取材于歷史會是不錯的選擇，能體現你的閱讀面，是個善于思考的孩子。不過，取材于大自然，也要注意找出一些亮點來，被雨打落的花，一只努力的蝸牛等等還是很容易撞車的，你得儲備點不一樣的。取材于古今中外的歷史素材容易出彩，但這需要豐富的積累和化有形為無形的轉述能力，如果你平日缺少這方面的訓練，就不要輕易嘗試。如果這是你的長處，那么請你發揚光大。 03 語言 最低要求是做到“文從字順”，什么意思？不要有病句！不要錯字！不要漏字！讀你的文章得是一個流暢的過程，如果總是卡殼，或是看不明白你講什么不得不停下來，那實在是很影響閱讀體驗。 聽起來很簡單對不對？不好意思，從平日改作文的體會來看，這沒那么容易。有時候你的筆頭跟不上你的思維，漏字漏詞常有發生，有時候你想賣弄賣弄自己的文采，冷不丁加上一句中看不中用的話……這些都使得閱讀體驗大打折扣。 語言表達，首先追求的是明白曉暢，其他的是錦上添花。把這件事情做到了，咱們聊別的才有意義。 語言是絕對的利器，也幾乎是最先讓閱卷老師感受到你寫作功力的地方。寫了這么多年的作文，你應該開始漸漸形成了自己的語言風格，有的細膩優美有感情，有的樸實曉暢有細節；有的幽默搞怪有趣味；有的氣勢磅礴顯大氣；有的引經據典顯深度……語言風格本身是不分高低的，只要你用得好，就能在考場上縱情馳騁，所向披靡。語言的訓練自然是在平時，各種語言風格都可以嘗試。不過，在備考的時候，你得明白自己的喜好和長處，有側重點的進行準備，不必什么都想要。 還有，有文采的同學看過來，切忌故弄玄虛，寫些只是“看起來很美”的句子，實際讓人捉摸不透。好像就不愿意把意思直截了當地寫出來，仿佛這樣方能彰顯功力。類似“你潑墨了墻角殘缺的欲言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。”“年華終究會羽化為華麗的燕尾蝶,在人世間撒下耀眼的麟粉”，誰能跟我解釋一下這到底什么意思？ 關于語言，以前寫過一篇《期末考試如何快速提升文采》點擊可以查看。 04 技法 這一點是大家最熟悉的啦，比如關于開頭開門見山、巧妙發問、排比引用的技法，關于結尾首尾呼應，直抒胸臆的技法，寓情于景、景隨情變、散文結構、沖突結構、小標題結構、題記的寫法……這些都是技法，也是我們平日最常加以訓練的地方。不過這些技法，單獨拿出來講大家很熟悉，但是遇到真題是否能夠靈活運用又是另一回事了。 比如，轉化人稱或者“我不是人”的技法我們都蠻熟悉的。把平日常用第一人稱“我”來寫的文章試試看能不能換成“你”，或者在文章當中化身成為一陣風、一粒石頭、一彎月等事物，都會讓人有新穎之感。這方法說起來大家都見過，都會，但并不等于每個人在考場上就會想到并且去用，這就是一件值得思考的事情了。 所以，我還是覺得有必要在備考階段重溫這些技法，做到熟悉并且信手拈來，并且有意強化幾個你認為不錯或者用得很順手的技法，爭取在考場上用上一用。畢竟，咱們也沒必要追求過分炫技，有時候全文有兩三個技法上的亮點就很不錯了。 作文技法體系的梳理其實有更加深遠的意義。你今后學習、訓練寫作的過程，都是在給這個體系添枝加葉的過程，心中有了這個體系，你就明白你所學的東西處于這個體系的什么位置，從而更加透徹地理解這個知識。學習的邏輯會更加清晰。當然這是后話，在備考階段，你只需好好利用這個體系查漏補缺。 考試前的一周，就重點看這一條吧，有點像考場作文的“潛規則”，讀懂了沒有壞處。 1、好的標題。（全命題除外） 擬題的時候在草稿紙上列一下想到的題目，問自己幾個問題：吸不吸引人？和別人容不容易撞車？內容好不好寫？好的標題可能是詩意的，帶點文學、文藝氣息，或者引起逆向思維出其不意，不落俗套，或是借用、化用了古詩詞、歌詞、流行詞匯等，因而顯得有趣、特別。花點時間做這件事情，給閱卷老師留個好的第一印象。 2、開頭別兜圈子，迅速入題。在考場上，好的開頭就是要清楚明白，如果有余力，再來追求如何通過你的文字風格給人留下不同凡響的印象。當然，為了體現你的功力，開頭的字數還是要保證，比如我們常用的結合環境，或是引用類的開頭方式，都可以讓開頭內容變得豐富，但不能太長，遲遲不進入主題會得不償失。 3、結尾不要拖沓，點明主題。最直截了當的結尾就是首尾呼應，再現主題。或是來個意味深長的結尾，留點余韻。到了該結尾的時候不要拖沓，當斷則斷，也別加些不相干的話，讓全文無緣無故有了跑題的嫌疑。 4、三次點題或點明主旨。在開頭、結尾以及中間敘述過程中請注意以恰當的方式點題或者表明你的中心思想，別藏著掖著。 5、學會分段。全文分成5、6段挺合適，不要過于臃腫，也不要過于碎散。每一段內容長短的分布盡量均勻，但也不要追求過于整齊，否則會顯得死板。 6、一定要有描寫。中考多考記敘文，不要以為記敘好一件事情就可以了，描寫是記敘文的靈魂。要在關鍵的地方停下來，加入環境的描寫，對人物細致入微的描寫。若能做到有3、4處精彩的描寫，想不拿高分都難。 7、篇幅有講究。超過規定字數一兩百字吧！不要踩得剛剛好，你又不是在湊字數！也沒必要太長，考場時間寶貴！ 有加分項，必定也會有雷區。對于雷區，記住就行，別問為什么。 1、卷面涂改、劃掉句子、調換段落順序這些都很影響觀感啊！請保持清爽！ 2、背范文、套作、抄襲。改卷老師身經百戰，閱歷豐富，不要忽悠他！ 3、宣泄負面、黑暗、消極等不良情緒，這點不用我多解釋吧？ 4、過于自信，急于動筆！一個寫作功底再好的孩子，考場上預留給寫作文的時間都不會太長，這每一分每一秒都是多么珍貴啊。如果你寫到一半，突然發現，哎呀，跑題了，或是沒透徹理解出題人的用意，亦或是萌生了打算另起爐灶的想法，時間浪費了不說，心情也弄壞了，真是想想都讓人冒冷汗。考場作文真的是“開弓沒有回頭箭”，把箭靶瞄準之后再射出，即一旦確定好思路，不要輕易改變，不要“見異思遷”。所以，動筆之前，請一定留給自己充足的構思、打草稿的時間！ 感謝你看到了這里，說明你有一顆希望拿高分的雄心！對這樣的你，我還想再對你說：現在，請你深吸一口氣，記住下面兩句話再走進考場—— 1、寫作需要點傲氣，相信自己能寫好的人才會真的寫得好！ 2、用熱淚盈眶的雙眼，熱愛生活熱愛世界的心去寫吧！
