[紅順視點]:義務(wù)教育課標理念落地路線圖
教育方計一一義務(wù)教育育人目標(三有)一一學科核心素養(yǎng)(學生綜合核心素養(yǎng)分解)一一大概念提煉與理解(學科大概念、跨學科大概念)一一結(jié)構(gòu)化內(nèi)容處理、整合一一大單元教學設(shè)計(立意大、教學單位大、任務(wù)、項目大)一一學為中心課堂一一大概念理解的深度學習、高階思維為特征學科實踐活動(跨學科實踐活動)一一素養(yǎng)立意的教學評一致性一一素養(yǎng)培育的重在關(guān)聯(lián)轉(zhuǎn)化的學后反思一一非良構(gòu)問題解決的大概念創(chuàng)新運用的遠遷移一一符合學業(yè)質(zhì)量標準的單元評估反饋
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