如何提升孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，首先可以從孩子的興趣愛好這方面開始，比如經(jīng)常陪孩子一起做做親自手工，讓孩子參與進(jìn)來讓孩子開心還能提升孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，增加母子之間的感情，當(dāng)寶貝獨(dú)自完成一個(gè)作品的時(shí)候，他會(huì)有一種滿足感，這種滿足感能讓孩子樹立自信心，也能給孩子以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
也可以和孩子一起做一些幫助他人的事情，如：去敬老院幫幫孤寡老人，或者給流浪者提供一點(diǎn)幫助，讓孩子養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。
或者幫助孩子報(bào)名一切能提升孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力的課程，比如“少兒編程”，少人編程是美國(guó)麻省理工大學(xué)少兒開發(fā)者所開發(fā)的圖形化編程，簡(jiǎn)單來說孩子猶如堆積木只要接口對(duì)接起來既可以功能上實(shí)現(xiàn)編程。
愛玩是孩子的天性，注意力不集中也是很多孩子或多或少存在的問題，但是少兒編程是一件要非常專注的事情，更多是趣味性強(qiáng)，也因此更容易培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力，用完了的方式提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
少兒編程在國(guó)內(nèi)也已經(jīng)很成熟了，也有很多家庭給孩子報(bào)名這方面的課程，有少兒編程的學(xué)校也有很多，比如“指尖創(chuàng)客空間”這家學(xué)校有很成熟的少兒編程交易的課程，這方面也是全國(guó)領(lǐng)先的水平，學(xué)校也有少兒編程體驗(yàn)課，你可以帶孩子先去看看，看孩子是否感興趣，如果孩子對(duì)這方面比較很感興趣就先報(bào)名一段時(shí)間的課程，這期間孩子學(xué)得很好，在報(bào)名也不遲，孩子的教育問題是一件不能忽視的事情，從小抓起不無道理，良好的教育能改變孩子的一生，所以選對(duì)孩子的方向是很重要的！
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