中文系彭教授為鍛煉學生文字精煉的能力，要求分別用三個字概括四大名著的內(nèi)容。
第一個學生用“取到了”概括《西游記》；
第二個學生用“家敗了”概括《紅樓夢》；
第三個學生用“死光了”概括《水滸傳》；
最后一個學生用“統(tǒng)一了”概括《三國演義》。
教授覺得上述的回答雖然簡潔明了，但不夠深刻，又要求分別用一句話概括四大名著的內(nèi)容。下面是四個學生的答案：
《西游記》：誘惑與反誘惑的延伸。
《紅樓夢》：情和淚的交替。
《水滸傳》：義和忠的脫變。
《三國演義》：分與合的演義。
教授覺得上述的回答缺乏尖銳性，因而又要求學生用斗爭的觀點對四大名著作極品對比。學生答案如下：
《西游記》：猴子被人馴伏。
《紅樓夢》：男人被女人馴伏。
《水滸傳》：好漢被官府馴伏。
《三國演義》：和平被戰(zhàn)爭馴伏。
