【泊廬回音壁】
楷書不是“考驗(yàn)”書法能否成家的一個(gè)標(biāo)志。
楷書是書法的一個(gè)門類，與其他的書體一樣，相互之間有關(guān)聯(lián)，有影響。但從根本上來說不存在孰是孰的必須具備的關(guān)鍵性作用。
楷書作為認(rèn)字，和學(xué)習(xí)它（楷書）自己的筆法和間架結(jié)構(gòu)起關(guān)鍵作用。同理，其他書體的筆法和間架結(jié)構(gòu)的掌握也必須通過“它自身”書體的學(xué)習(xí)。以為學(xué)習(xí)“好”了楷書就可以很容易地把其他書體寫好是不可能的。相反，可能的結(jié)果是寫不好其他的書體。遠(yuǎn)的不說，就說田某人吧，不說他的楷書的好孬，他寫的其他字體如何。
書法里面的各個(gè)字體，雖然相互之間有關(guān)聯(lián)，有影響，它們的基本關(guān)系如同戲曲里的各個(gè)旦角，歌唱的各個(gè)聲部種類，樂團(tuán)里各種大小的提琴相似。它們獨(dú)有自己的特點(diǎn)性質(zhì)，各有自己的表現(xiàn)方式方法。如果有某人說善于“四種書體”云云，至多就是“會(huì)”而已，是說不上“好”的。
楷書如果一定說它的前提性作用，也就是童蒙認(rèn)字習(xí)字的時(shí)候，以楷書入門比較有優(yōu)勢(shì)，而且它的優(yōu)勢(shì)也多數(shù)在認(rèn)字那一塊。
楷書有它的魅力，有它的作用，但是沒有到缺了它這個(gè)基礎(chǔ)，其他書體的學(xué)習(xí)就沒有可以閃光，獲得成就的可能。這里沒有那個(gè)必然。
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