咱們的“帽子班”
文/邵志赤
眼瞅著即將兒童節(jié)，孩子們都在為迎接自己的節(jié)日精心準備節(jié)目，不知怎的，忽然就想起小時候上"帽子班"那段歲月。
那時候，小學里如果有初中班，一般都被稱為“帽子班”。我們的“帽子班”位于如師附小東北角，共兩個班級。當校園里的小學生們歡天喜地歡度六一，咱們只能安心上課讀書，不禁感慨時間都去哪兒啦，兒童節(jié)已不屬于初中生。
我們六零后出生在祖國鼓勵多生娃兒的時代，生源太多，師源不足，初中部教室不夠，小學校園里的“帽子班”就是我們的教室，部分老師也是從小學老師中挑選出來的。青春懵懂的初中生，結(jié)伴走進小學校園，小學生們羨慕、敬畏的眼神，令大家沾沾自喜。
我們班主任朱老師，他已帶過幾屆“帽子班”學生，很有教學經(jīng)驗，語文授課水平一流，朗讀課文的聲音很是悅耳，好學生們的注意力很快被他吸引。朱老師視力很差，兩排后就坐的學生模樣幾乎看不見，初一上學期有些同學還未轉(zhuǎn)變角色，依然把自己當成小學生，上課時而怪叫、打鬧、傳紙條、開玩笑……令朱老師很是生氣，調(diào)皮男生被處罰的不在少數(shù)，被通知家長來校也有好幾位。當時我和六位班委，都是老師的好助手，班委各司其職，任課老師都很喜歡好學生。
初一下學期，我們課堂紀律明顯提升，獲悉初中升高中需要全縣統(tǒng)考，平時的學習成績也會參加全縣排名，老師學生卯足干勁，積極參加英語、物理、數(shù)學等競賽，晚間增加了晚自習時間，同學們真正告別童年，進入青春期，有了使命感。老師授課舉一反三，同學背書盡量一字不差，考卷訂正知其所以然，學深弄懂是很多同學們的追求，那時家長不給壓力，但同學們的求知欲已被激發(fā)。記得朱老師經(jīng)常宣布我們附小“帽子班”競賽取得佳績，學期排名在前多少名。
79年普高和中專考試同時進行，但事前必須先填志愿。朱老師動員女學生盡量報考中專，擔心我們考不取重點高中拼不過男生。不記得老師如何與我個別交流，我最終填報的志愿是中專，考場就在附小西園門教室。開始答卷特別緊張，幾個深呼吸就思路清晰，所學知識不斷浮現(xiàn)，在規(guī)定時間內(nèi)交卷。我初中畢業(yè)考取了中專，分數(shù)高出重點高中分數(shù)線二十多分。看到同學都如愿進入如皋中學就讀，很多年后曾經(jīng)后悔過，覺得有能力應該讀完高中。
八月離開如皋，15周歲的我成為中國人民解放軍軍醫(yī)學校護理專業(yè)一名學員，入伍入學一并完成。后來獲悉，由于附小“帽子班”取得佳績，朱老師加入了黨組織，成為了語文教研組長。如師附小的“帽子班”也從此畫上了句號。
如皋市中醫(yī)院護士，援滬抗疫一員，閱讀推廣人，擅長跑步、騎行，宣傳運動提升免疫力！
