自從當了媽媽以后，孩子意外身亡的新聞，我是最不愿意看到的，每每看過心里都要難過好幾天，局外人尚且如此，真不知道孩子的父母該如何承受。
寫這篇文章也是思慮了良久，悲劇已經發生無法改變，我們唯一能做的事情就是從中吸取教訓，教育好我們的孩子，不要讓孩子無意的行為再傷害到別人，這也是我最終決定寫這篇文章的原因。
先來簡單地回顧一下事情的梗概：7月3日，湖南長沙瑞都華庭小區發生一起2歲女童墜亡事件，一時間引爆了各大媒體，而導致慘劇的竟是一名5歲男童的無意之舉。
2歲的莉莉與兩個小伙伴一起玩耍，三人一同進入了電梯，電梯的按鈕原本在9層，其中一個5歲的男孩跳起來按亮了18層的按鈕，待電梯到了9層后，3個孩子一起走出電梯，但不知何故，5歲的小男孩又將兩歲的莉莉抱回了電梯，并把她一個人留在了電梯。最終莉莉被電梯帶到了18層，電梯門打開之后，莉莉走出了電梯，令人沒想到的是，頂樓的護欄失修，沒有擋板，莉莉一腳踩空從18層墜落。
當我看到莉莉走出18層電梯的視頻時，心里揪得緊緊地，恨不得透過手機屏幕，將孩子抓回來，真難受！孩子一路走好！
冷靜之后，我一直在思考，造成2歲女童墜亡的原因是什么？既有監護人的看護不到位，又與5歲男孩監護人的教育不到位有關，當然物業更是難辭其咎。此文我僅從家庭教育出發，來分析如何教育我們的孩子不要做出傷害別人的事情。
平時大家在教育孩子的時候，往往更多地是強調如何保護自己不受到傷害，比如，不要一個人乘坐電梯，不要站在樓底下玩耍，不要觸摸插座開關等等，很少教育孩子他們的行為會給別人造成怎樣的傷害。
前些日子，朋友8歲的兒子被同學用鉛筆扎傷了臉頰，朋友很后怕地說，要是扎到眼睛怎么辦？現在的孩子太不知道輕重了。很多時候孩子并無意去傷害別人，只是他們不知道什么是危險的，自己這么做會造成怎樣的后果，這是家庭教育不到位，不能完全怪孩子。
家長是成年人，當我們意識到孩子的某些行為會給別人帶來傷害時，就要及時、嚴肅地告訴孩子，有人總覺得孩子還小，不知道輕重很正常，長大了就知道了，這是一種錯誤的認識，試想一下，如果這個5歲的男孩的父母告訴過他，不能將小朋友留在電梯里，結果還會是這樣嗎？
安全教育無小事，更沒有非要等到哪個年齡段才去教育的說法，我始終認為安全教育是隨時隨地都應該給孩子灌輸的意識，以下五種情況是我們在日常生活中極易發生又很容易被忽視的小細節，當孩子有這樣的行為時，你一定要嚴肅地警告孩子，對他說：“不”！
前兩天下大雨，兒子放學回來，抓了一只蟬，次日起床發現蟬死了，他想打開窗戶，將蟬扔出去，被我制止了，兒子很不理解，“一只蟬沒什么大不了的，又不會砸傷人！”
平時我曾多次教育兒子堅決不能從樓上往下丟東西，會傷害到樓下過路的行人。這次他覺得蟬這么小這么輕，不會有事，我之所以阻止他，是因為從樓上丟東西這個行為本身就是危險的，一旦養成了不好的習慣，這次丟的是蟬，下次就可能是其他重物了，所以要堅決制止。
可能有些家長會覺得我矯情，孩子懂得分享是好事，干嘛還要婆婆媽媽呢？因為你給出的食物，有可能會導致別人家孩子過敏。
我們小區就有一個小男孩對奶粉過敏，不能碰一點含奶的食物，哪怕是一塊餅干都不可以，所以，兒子每次拿零食與小伙伴分享時，我都會讓他先問問孩子的父母是否可以。
平時我們經常看到七八歲的孩子將自行車騎得飛快，車的后座上還坐著一個四五歲的孩子，搖搖欲墜的樣子，看著都讓人害怕，倘若在人少的地方騎行，大不了就是摔一跤，頭上磕一個包。萬一哪一天，孩子將車子騎行到人多的地方，或者馬路上怎么辦？就有可能釀成很嚴重的后果，所以，一定要制止孩子的這個行為。
去年夏天，我們小區有一位媽媽帶著哭腔，滿大街的找孩子，邊走邊喊著孩子的名字，足足找了5個多小時，才將5歲的兒子找到，原來孩子偷偷地跑去了同學家里。這位媽媽又急又氣，找到孩子后，上去就打了孩子兩巴掌，搞得對方的家長也很尷尬。
現在兒子帶朋友來家里，我都會先問兒子，你同學的家長是否知道，如果不知道，我會立馬打電話告訴孩子家長，這也是處于安全考慮。
玩是孩子的天性，任何物品都可能成為孩子的玩具，比如鉛筆，孩子們用鉛筆你扎我一下，我捅你一下，萬一扎到眼睛怎么辦？
我上小學的時候，學校經常停電，特別是冬天，天很早就暗下來，我們需要點蠟燭學習，男孩就特別調皮，故意將蠟燭往桌子邊上靠，女孩子的頭發長，一旦靠到桌子邊上，就會將頭發點著，班上的一位女生就曾因此燙傷過。
孩子年齡小，無法預知可能發生的危險，所以，當我們意識到可能會發生危險時，就要及時警告孩子，不僅要制止孩子的行為，還要告訴孩子他這樣的行為會造成怎樣的后果，防患于未然遠比亡羊補牢要好得多。
我們一直強調安全意識，我認為這種安全意識應該包括兩個方面，一是不要傷害到自己，二是不要傷害到別人，而后者常常是被我們忽略的，希望通過這篇文章能引起大家的注意。
