全國9年高考作文有共性，一定讀者到文尾，家長該明白老師良苦用心了。
從歷年滿分作文中，
家長更應當明白6個道理。
今天，高考第一天，湖北作文如下：
好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
好故事可以展現民族形象，背景新聞是“講好中國故事”，出自一代偉人，其用意很明確了，再次印證“作文有道”的道理。
共性在哪？
共性在哪？
共性在哪？
1、正能量。哪個家長還敢說老師作文教學太正統了呢？
2、以文載道。誰還敢說“道太深沉”“主張二次元”呢？
3、議論為主。你還以為“作文只要講故事而不要講道理”嗎？
4、無典不文。還不理解作文老師要求“文以典而華”的良苦用心嗎？
5、題目自擬。何人還敢以新聞學的理論去否認“主題先行”呢？
6、800字。小學要學會把文章寫長，中學要學會把文章寫短，老師的經驗你信了嗎？
說白了，中國高考作文充滿科舉時代的八股之氣，培養不出創新人才，這個道叔在平時的作文教學中，何況不知道這一點。但是，學生作文的終極目標是為了高考的，道叔不得不這樣教啊！
