在群里看到一個家長的困惑：% G- V; C! H( M& f* g& D9 I$ s/ U6 v1 s
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“我根本不知道娃看動畫懂到什么程度” g8 b) [! o4 X4 x4 V/ N. P" E
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孩子看了許多英語動畫，究竟懂與不懂，或者懂了多少，相信有這個疑惑的家長不在少數。 我反思了一下自己，發現沒有這個問題。5 ^4 G- x# }' B: M" `
翻開任何一本英語繪本，我立刻知道Shine哪里懂，哪里不懂。播放任何一集英語動畫，我瞬間明白她哪里需要講解，哪里不要。正因如此，我才會說，Shine觀看Peppa Pig，我由最初講解80-90%到現在的30%左右。 我是如何練就這個本領的呢？答案只有兩個字：
陪伴。( {) ]! g- @& T% o% k# C
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看過我分享的家長，可能已經發現，
在英語啟蒙階段，我特別推崇父母陪伴孩子一起學習，我甚至稱之為“總原則”。 B0 _) @) Z2 R% d8 R% I
從Shine英語啟蒙的第一天起，我就全程陪伴。在她英語學習時，我不摸手機，不織毛衣，真正與孩子一同奮進。她讀什么，我讀什么；她看什么，我看什么。
是不是我太保守，不懂“放手”？不是。只有這樣，我才能知道哪些地方孩子理解了，哪些地方她還不清楚。
我才能見縫插針，助她一臂之力。$ ^6 I6 j0 W+ S5 w# i+ f8 N
為了寫今天這篇文章，我又重新翻看了之前所買的家庭英語啟蒙方面的圖書。2 \* o. }$ c5 a$ a/ O! K2 x7 L# B
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終于發現，大咖的孩子也不是天生“小咖”，而是每個牛娃背后都有一個“不離不棄”的陪爸陪媽。
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從小粽子開始英語啟蒙的第一天起，大粽子就全程陪伴，每天1小時，沒有一天間隔。
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大粽子甚至認為，家長如果不跟著孩子一起學習，就無法真正理解“粽子英語”的內涵！: `$ ^( r1 U5 Y" p7 j' H
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家長對孩子的學習過程沒有切身的體會，就無法真正幫助到孩子。我強烈反對家長不陪伴孩子一起學習。家長陪伴孩子學習，意義重大。當孩子在學習上遇到困難時，家長可以幫助孩子一起克服。且不說家長可以想出很多能激勵孩子好好學習的方法，即使沒有激勵措施，只要有家長陪伴，孩子就會愿學、樂學，一個小時的學習時間就會過得很快。汪培珽，更不用說，從寶寶還在襁褓里，就開始給他念英語故事。正是因為始終陪伴孩子，汪老師才發現，每個英語故事，一開始大概要翻譯3次，之后，可以慢慢減為2次、1次，最后甚至新的故事，連1次中文都不需要，可以直接講英文！/ D/ p* y/ n' K; y- u4 T0 d. k6 w: U
你可知道，她為了給孩子講好故事，付出多少努力！ ! ~# K" R& T3 e4 e
當時，常常白天買了一本新的英文故事書，等到晚上孩子都入睡后，我就點著小燈，泡杯茶，鉆進暖暖的被窩里，一邊查詞典，一邊確認每個英文單詞的念法。這是我的工作，我愛的工作，我心甘情愿的工作。有家長可能會舉出反例。廖彩杏老師在《用有聲書輕松聽出英語力》里面不是說了：一年52周，爸爸媽媽只要“按下播放鍵、畫個小鉤鉤”就可以了。
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真是這樣簡單嗎？為了明白她的雙胞胎喜歡哪本故事，不喜歡哪本故事，廖老師查找了多少書單！嘗試了多少本書！
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后來推出的簡化版“52周書單”，是她從孩子所聽近千本繪本中精選而來，“不斷搜尋好書，安排播放順序，先讓雙胞胎驗證，中間又數度調整修改，這張表格才最終出爐。”3 w4 J2 w; J4 Z- i0 i
并且，在廖老師書中，我也讀到了這樣的文字：) o: k% ^2 Y6 U6 }
別等孩子發問，換成自己主動出擊……例如，“5W1H（who, what, when, where, why, how）”就是很棒的問句開頭。以“角色、事件、時間、場景、動機、手法”為出發點，誘導孩子動動腦，把散布在CD朗讀聲、重復語句和插畫里的線索連接起來，進而做出聯想，最后組織出合情合理的表述。這還是你以為的，只要“按下播放鍵、畫個小鉤鉤”就可以了嗎？
Diego爸爸，對待Diego的英語啟蒙，更是拿出大學工科教授嚴謹的研究精神。為了給Diego推薦Harry Potter，他千方百計，從電影，到樂高，到游戲，最后成功導入有聲書，整整花了幾個月的時間！
上課時，我除了簡單記錄課程內容、觀察孩子的課堂表現之外，還同時在網上查閱了大量的英語學習方法。經過思考、選擇和修改之后，逐步應用到孩子的英語學習上去。然后觀察孩子的反應，并進行針對性的調整。8 D" J1 _' k4 H; V% S1 T m
在Diego爸爸看來，看似快樂的英語課堂對孩子的英語學習來說只是一個藥引子。
如果家長沒有及時跟進，藥效很快就會過去，孩子的英語水平提高將微乎其微。7 V/ F' F6 T1 L" [8 g0 b% G7 W
這里的“英語課堂”換成“英語動畫”是不是也同樣適用？對許多家長，是不是又解釋了，為什么一開始孩子看到英語動畫歡天喜地，后來任你使出洪荒之力，他自巋然不動？+ s; a" L: a3 }# G8 g
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如果還不清楚孩子看英語動畫，究竟理解多少的寶爸寶媽，可以嘗試蓋兆泉老師的方法，陪伴孩子一起看英語動畫。
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英語啟蒙階段，孩子越小，越需要家長的參與，家長要陪看。看完后，最好從頭到尾把劇情捋一遍，用漢語說就可以，穿插幾句能記住的英語臺詞。在這一過程中，能發現孩子理解了什么，沒理解什么。孩子可能由于你的講解而恍然大悟。講解完畢，在合適的時候再看一遍，這次孩子就完全懂了。+ K g! r' D9 T) s( `
蓋老師甚至還建議父母和孩子通過角色扮演，一起來表演看過的英語動畫！
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到了這個程度，你還不知道孩子動畫看懂了多少嗎？, K- L+ n" ^) q+ Y" w; W* n! h
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英語啟蒙階段，我們不妨將孩子先扶上馬，手牽韁繩，陪溜幾圈，待孩子坐穩了，自己發力，我們再慢慢松手，任他一騎絕塵！5 q/ Q- H' a. L8 h- A9 i. w/ m L
原創主題貼匯總/ ]) g8 W$ d3 y) d5 A. t
英語啟蒙100天，Shine從零開始到夢中說英語，附啟蒙內容、操作方法、時間安排及資源下載
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英語啟蒙200天，Shine能夠朗讀100本《培生幼兒英語》，聽力詞匯達到1210個" U! {, N( b1 Q4 c
英語原版電影這樣跟讀，一年詞匯量至少增加4000個& A8 P/ _1 o ?% _8 C
這一個月詞匯增長了660個：Sylvia的寒假英語學習生活
一天能看10本書，愛上閱讀的Sylvia養成記) R3 K0 q* O) @9 Y4 h
這樣進行國學啟蒙，孩子會求你讓她背誦
我不是虎媽狼爸，我只是有點“狡猾”- c$ t# q+ f3 s' c
想測孩子的藍思值（Lexile）？國內有免費的方法啦 （此貼已刪，請參看知乎同題文章）
Shine交替看聽Peppa Pig，聽力水平明顯躍升
Shine英語啟蒙以來冒出來的英語句子（不斷更新）
你們說的跟讀那么好，可我家孩子就是不愿意開口，你說我該怎么辦?
我的英語很差，我的發音不標準，我能給孩子講英語故事嗎？) W( D( t- ?( V1 P+ D9 d
“想請教個問題，孩子跟讀時，發音不標準，我究竟要不要糾正？” 想要孩子英語聽力輸入高效，這個神器必不可少 " ~9 r' i9 M7 U& Z, X1 [: h
“你可別吹牛啊！”“怎么樣，我沒有吹牛吧？”“果然沒有！”' Q; O% [1 W4 R9 V5 w8 L& D' T6 t
如果你正在用這個方法給寶寶進行英語啟蒙，請立即停止！不僅無效，而且有百害無一利 % Q7 C; G6 k0 g- [/ d |
英語啟蒙階段，你的陪與不陪，將決定孩子英語學習的成與不成 0 ^9 `8 y% K- i8 v" A A5 ^2 R
學了這么長時間英語，孩子的閱讀詞匯和聽力詞匯究竟是多少？這個免費的專業網站告訴你" q: A" w; z6 z0 Q; D# i+ X% \
英語啟蒙怎樣才高效？我讀遍汪培珽廖彩杏大粽子Diego爸爸蓋兆泉，發現了他們的共同秘密! e( s/ R% [% t3 Z$ P
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