學會了解孩子 規劃孩子人生
——聆聽華師一附中蔡群老師講座有感
熊金容 高二（26）班學生袁一雄的家長
“人生是場馬拉松，孩子們在成長過程中要全力以赴的同時也要用力得當”。每個家長都希望孩子有著美好的未來，為此我們省吃儉用、未雨綢繆、殫精竭慮……把孩子送進名校就意味著有了美好人生的開端嗎？在選擇的路口，孩子需要的是家長能幫助他們選擇一條相對順暢的、適合他們的路，而很多家長卻無能為力。
孩子的愛好是什么，孩子的擅長什么，孩子的性格是什么？很多家長并不能清晰地說出來，孩子自己似乎也不大清楚。怎樣更好了解孩子，怎樣幫助孩子規劃人生，的確是家庭教育的一大難題。華師一附中資深心理教師蔡群老師為我們家長解答了這個難題，讓我們一起走進6月14日晚上華師一家長學校蔡老師的講堂吧！
一、學業與就業
在課堂上，蔡老師給我們列舉了大量她收集以往學生的案例，說明了專業選擇對孩子的重大影響。不是熱門的專業就是好的，適合孩子的才是最好的。
我們的孩子上大學前埋頭學習，有的不明白自己的興趣愛好，有的為了上好大學不考慮專業，進大學后才發現所學專業不是自己喜歡的，越學越苦悶，學非所愛中途想換專業，甚至還有學生退學重考大學。可是，換專業并不是件容易的事，不是人人都能換的，退學重考大學更是難上加難。
大學畢業后面臨工作選擇。出于愛孩子的心，讓孩子有個鐵飯碗，有些家長費盡心力把孩子安排進了政府部門、事業單位。可孩子并不（一定）適合這樣的環境，郁悶后跳出體制，進外企、經商的比比皆是。有些家長不惜重金送孩子到國外深造，歸國后工作都找不著。有些孩子找工作時只考慮專業對口，做的工作不是自己喜歡的，每天提不起工作熱情昏昏度日。
這一個個案例無不說明，尺有所長寸有所短，找到自己的特長和興趣點，才能激發自我發展的潛能。
二、陪伴與引領
端莊、優雅的蔡老師特別強調了父母的職能：愚笨的父母拼命為孩子攢錢，但錢財總有用盡之時，父母并不能陪伴不了孩子一生。智慧的父母應了解孩子的性向，為他們提供適合發展的方向和平臺，成就孩子幸福人生。在孩子人生選擇的重要關口，幫助孩子找出他的特點，引領孩子做出正確選擇。
蔡老師教我們從三個方面給孩子診斷：
1.了解孩子的性向。孩子喜歡的、有天賦的、有能力做的事情是哪些？
2.了解社會需求和大學專業。
3.與孩子共同研究后選定文理科和大學專業。
三、了解與分析
當講到測試工具《霍蘭德職業興趣量表》時，安靜的會場頓時熱鬧起來，大家都想知道這是個怎樣的工具，如何使用，是否準確？這個工具把人的性格和上萬種職業分為六種類型：現實型、研究型、社會型、傳統型、管理型和藝術型。當性格與職業最佳匹配的時候才是人最快樂最易取得成就的。
蔡老師讓與會家長通過回答六十道題進行當場測試，并根據答案分析興趣點、擅長領域，據此來選擇合適的職業。大家積極踴躍，蔡老師逐個分析，測試者個個點頭，這可比算命先生瞎蒙的要準！
這真是一堂精彩有趣的生涯規劃指導課！家長作為孩子最親近的人，我們要努力去全面了解他們，發現其潛質與天賦并引領他們做出正確的生涯規劃，陪伴他們走過人生的奮斗歷程！
