民辦初中校長說：基礎不好的學生能逆襲的是少數
學習基礎薄弱的學生，搖號進了民辦初中后會如何發展呢？
昨天，杭州一所民辦初中校長坦言：從近年情況來看，能逆襲的很少，大多數學生最后考得一般。學生的自信心也會受到挫折。
“我們在做招生咨詢時，會向家長強調，要根據學生學習情況來決定要不要參加搖號。有些家長覺得小學只代表過去，初中是新的開始，這完全不對。小學是基礎，對初中學習非常重要。民辦初中有個特點，就是學生學業水平差不多，老師在授課時，會根據大多數學生的情況教學，基礎薄弱的學生學起來會很吃力。”
這位校長打了個比方：這就像長跑，別人已經領先好幾圈了，怎么趕上去？民辦初中老師是會幫助基礎弱一點的學生，但畢竟人數太多，幫助可能不一定有效。到最后，一些學生最后都考不上普高，可能得去招生市場尋找升學機會，或者去外地讀高中了。
另一位資深民辦初中校長說，搖號進民辦初中的學生，大部分是不錯的，但那種學習基礎差，學習習慣差的同學，到了民辦初中之后，因為學習壓力大，周圍學生很優秀，可能會出現厭學的情況。
還有一種搖號進來的學生，原來在小學還不錯，但民辦初中里畢竟“群英薈萃”，不再名列前茅，心理素質差的學生，也會出現不適應、學習成績下降的情況。
“條條大路通羅馬，家長沒必要非往民辦初中擠。搖號進民辦初中，建議要評估好孩子的學習基礎、心理素質。有些基礎一般的學生，到了民辦初中，一點也不比在公辦好，可能連普高線都上不了。如果家長只是為了面子把孩子送進民辦初中，那對家庭對孩子，都是一種負擔?！?/p>
家長不要太過于迷信民辦初中
昨天，杭州一位民辦初中招生負責老師，比較理性地說了一個觀點。
“現在的社會，是不是有點太神話民辦初中了？民辦初中，都喜歡招收優秀的學生，也就是俗稱的掐尖，優秀民辦學校培養出了優秀學生，但換個角度講，優秀的學生也成就了優秀的民辦學校，沒有好的生源，哪里來的優質民辦學校。
“民辦初中也好，公辦初中也好，能把成績好和成績一般的學生都培養好，這才是學校的真本事。公辦學校里，也培養出了很多優秀的學生。家長不要太過于迷信民辦初中了?！?/p>
這位老師說：“我們的家長過于焦慮了，為了讓孩子進民辦學校，什么都是讓孩子提前在學，拔苗助長。其實教育應該是個靜待花開的過程，每個孩子的‘花期’也不一樣。有些孩子‘花期’早，從小就比較優異。但那些成長比較慢，‘花期’比較晚的學生，家長只要慢慢等待，也會很優秀。
“家長眼光要放遠一點，人生是一次長跑，不要只看眼前的分數或一個學校的選擇。一個學生，只要陽光健康，每天都在進步，無論在什么環境，哪怕慢一點，總會追上那些‘拼一陣子’的學生。而那種小學、中學拼命學，到大學期間不認真讀書的學生，反而容易受到挫折。”
