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家長注意啦!南昌中考將迎來重大變化……

11月28日

記者了解到

南昌市教育局在廣泛征求意見的基礎上

制定了

《南昌市推進高中階段學校考試招生制度改革實施意見(試行)》

(以下簡稱《意見》)

并報南昌市委市政府審議通過

11月28日已正式印發

改革時間節點
2020年 畢業生仍按現行辦法招錄
根據改革時間表,2020年初三畢業生仍然參加由省教育考試院統一命題的全省中等學校招生考試,按現行的招生錄取辦法招生錄取。
 2021-2023年 三縣一區畢業生實施試點
按照省教育廳的要求,南昌縣、進賢縣、安義縣和新建區(簡稱“三縣一區”)對2021年、2022年、2023年初三畢業生實行高中階段學校考試招生錄取模式試點改革。各試點縣區要按照全面發展、負擔適度的原則,科學確定初中學業水平考試的計分科目,探索“8+N”模式;對已實施的綜合素質評價方案進行再次科學研判,對現有具體使用的辦法和方式進行完善,為南昌全市提供可復制的經驗和做法。
試點之外的其他地區,2021年初三畢業生按照初中學業水平考試科目及分值,將語文、數學、外語(含聽力)、體育與健康、道德與法治、歷史、物理(含實驗)、化學(含實驗)確定為高中錄取的計分科目。從2022年初三畢業生開始,將生物(含實驗)、地理學業水平考試成績采用等級呈現,設定為A、B、C、D四個等級,錄取重點高中兩科均需達B等或以上,錄取一般普通高中均需達C等或以上。C等及以下學生允許下一學年隨初二年級學生補考一次,成績取兩次成績最高的呈現。
2021年秋季 從初一新生開始全面推進改革
從2021年秋季入學的初一年級學生開始,南昌全市全面推進高中階段學校考試招生制度改革。
2024年,南昌全市全面形成基于初中學業水平考試、學生綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式、管理機制。
     
初中學業水平考試
13個學科全部納入考試范圍

初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,考試成績是學生畢業和升學的基本依據。全省從2018年初中起始年級開始,實施初中學業水平考試。南昌市將組織制定《南昌市初中學業水平考試方案(試行)》。


來源:江南都市報、南昌市教育局

學業水平考試實行隨學隨考隨清

在考試時間方面,初中學業水平考試實行隨學隨考隨清,地理﹑生物(含實驗)安排在初二下學期進行,其他考試和考查科目安排在初三下學期進行。

語文、數學、外語、道德與法治、歷史、物理(含實驗)、化學(含實驗)、體育與健康實行全省統考,其他五科實行南昌市統考。

招錄政策
優質高中至少70%統招計劃用于均衡生招生

繼續實行優質普通高中學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法(按不低于統招計劃70%的比例執行),均衡生招生比例適當向薄弱初中和農村初中學校傾斜。在南昌市城區初中學校就讀且有該校學籍的非南昌市戶籍人員子女(含進城務工人員隨遷子女)在招生錄取方面享受與南昌市城區戶籍考生同等待遇。

  
逐步實現公辦和民辦高中統一招生錄取
積極探索民辦高中學校志愿納入公辦高中學校志愿批次,逐步實現公辦和民辦高中統一招生錄取。
自主招生指標不超過招生計劃總數的5%

給予有條件的城區高中階段學校一定數量的自主招生計劃指標(指標不超過當年該校招生計劃總數的5%,特色學校自主招生計劃指標可適度放寬)。初中學生綜合素質評價作為自主招生錄取的主要依據之一。招生錄取的各環節和錄取結果等須及時向社會公開。

綜合素質評價
從學業水平、藝術素養等五個方面評價學生
《意見》提出,建立客觀、真實、適用的初中學生綜合素質評價制度,從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面全面評價學生,充分反映學生的全面發展情況和個性特長,注重考查學生的日常行為規范養成和突出表現。
學校要為每一名學生建立綜合素質檔案

初中學校要將評價融入日常教育教學全過程,指導學生及時做好寫實記錄,真實地反映學生的發展狀況。

每學期末,教師指導學生整理、遴選出具有代表性的重要活動和典型事實材料,學校對需用于高中階段學校招生的相關材料進行審核、公示,并及時將公示后確認無異議的事實材料錄入學生綜合素質系統。

學校要為每一名學生建立學生綜合素質檔案。學生畢業時,學校要根據學生綜合素質系統中各學期5個方面的表現,撰寫出寫實性評語以形成綜合素質評價檔案。

招生制度管理
嚴禁違規跨區域招生、提前招生

《意見》提出,嚴禁超計劃招生,嚴禁違規跨區域招生,嚴禁違規提前招生,防止惡性競爭,維護正常的招生秩序。完善違紀舉報和申訴受理機制,建立責任追究制度,加強對初中學業水平考試、綜合素質評價和招生錄取等各個環節的監督檢查,嚴肅查處違規違紀行為。

減少并嚴格控制加分項目。學生的相關特長和突出表現等納入學生綜合素質評價。對根據國家、省有關規定實際保留和地方確需保留的加分項目,要嚴格控制加分分值,健全考生加分資格審核、公示制度。

家有考生的注意了

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