在2020年的最后一天，看著兒子書桌前半米高的練習冊，我翻出了老師半年前寫給他的學習計劃。
平安夜那天晚上，我刷到了一條視頻——
“你的2020年，有哪些崩潰瞬間？”
視頻里讓我印象最深刻的，是一個北漂的年輕女生。
那天晚上，她正打算回家過生日。誰知道，馬上就快要到家時，她又被電話叫回了公司：『今晚繼續加班』。
她忍不住了。
“我都加班半個多月了，又讓我回去！”
我想，成年人最大的崩潰，莫過于『身不由己』。
就像曾經的我，總是不敢面對“失控”的兒子。
說實話，在家上網課那段時間，我真的很討厭他——
大毛病不多，小毛病無數！
老師在上面講課，他在下面用ipad聊QQ，然后在小群里抄作業，每天老師網課留的作業都寫不完，要不就磨磨蹭蹭，半天寫不完一道題；
我陪他寫作業，剛開始還好好的，后來就跑去廁所，一蹲就是半個小時。
晚上寫不完作業，上床不睡覺，早上起不來，惡性循環，一天比一天困，一天比一天混！
兒子以前不是這樣的。
小學的時候，他很喜歡數學，每次考試都是全班前二十，老師都說他聰明，反應快，精神頭足。
誰知道，上初二以后，他的成績就一落千丈。數學和物理長期低于及格線，英語單詞和語文的古文根本不背，考試一分都拿不到，甚至連卷都答不完。
誰知道，“聰明”的孩子，結果更讓人操心！
人到中年，誰能不關注教育呢。
從兒子三年級開始，我天天都看教育網站，一頁頁瀏覽著升學，考試和學習的文章。后來每晚睡覺前，不刷完手機里的推送，我絕對睡不著覺。
樊登，李玫瑾，王金戰...這些教育家的文章，讓我記了好幾大本的筆記。兒子不解地問我：“媽，你記這些有什么用！”
他從來不懂我的辛苦。
四十歲了，看著兒子狀態迷失，一天天走向歧途，我思前想后，越來越睡不著了。
兒子最大的問題，就是缺乏自律！
今天很多孩子都和他一樣，父母給了他們最好的教育資源，他們卻像個扶不起的阿斗，需要靠監督和攙扶，才應付著學那么幾下。
我很清楚兒子的問題，可兒子根本不聽我的，每天只有吃飯時才能和他說上寥寥幾句。
我又急又氣，暑假的時候想送他去輔導班，他聽了以后，直接推門下樓，連褲子都不穿，氣得我一天沒叫他吃飯。
最后，我一個人坐高鐵去了上海。
五天的上海之行，和教育家黃偉強的那番談話，給了我很大的啟發。
“很多家長只關注孩子輸入了多少，卻從不知道孩子能夠輸出多少。學到了100，能落到紙面上的卻只有20，這就是現在孩子的普遍現象。”
黃老師的話，我非常認同?，F在的家長，確實過于關注“攝入”——
我們總是猛地往孩子嘴里喂，送他們去各種補習班，給他們買上十多本練習冊，逼著孩子學習...或許孩子確實能學到很多，可一到考試就原形畢露了：
哪道題都眼熟，可就是想不起來做法；
明明是學過的東西，可不知道是哪一章的內容；
老師已經強調過好多次的考點，只知道重要，考試時卻怎么也想不起第一句...
黃老師說，這就是“輸出率”不高的結果。
孩子學到知識以后，有很多因素會導致知識損耗。比如家庭環境，比如課后消化和知識整合，學到東西以后，一定要充分吸收消化，讓知識變成自己的——
或者說，變成能“寫出來”的。
所以孩子背單詞，特別是背古文時，一定要鼓勵孩子多動筆，不僅加深印象，也更能方便理解。
另外，初二的數學是重點，也是最能反映孩子“輸出率”的科目。很多孩子背公式背的那叫一個厲害，結果除了計算題其他什么也不會，遇到應用題更是連考點都看不出來，這就是標準的假裝努力。
那么，數學和物理究竟該怎么學？
想學好理科，以及語文英語這樣靠積累，語感和知識框架的科目，光努力是不行的。
因此，黃偉強老師說，“孩子的自律，一半就夠了。”
一半時間用來努力，另一半時間則用來培養能力，這樣才能最大化孩子的學習效率——
培養什么能力？
這讓我感慨頗多。
過去的我，從來沒注意過這些問題。
閨蜜好多次提醒我“別讓孩子傻學習”，我卻不以為然，仍然喜歡逼著兒子學，送他去輔導班，結果卻忽略了對他能力的培養。兒子能力跟不上，知識輸入以后白白流失，做過的題講過的題都記不住，難怪成績越來越差！
最后，黃偉強老師為我制定了一份3000字的學習計劃。
黃偉強老師囑咐我，孩子現在的問題很多，所以絕對不能再逼孩子學習，特別是通過說教的方式逼他努力了。
“學習中下游的孩子，想彌補短板，首先需要“縫好傷口”：把學習能力提上來，再去談努力——不然就像破了洞的衣服，永遠往里面進風。”
學習力，時間規劃，自律精神，親子關系，逆襲學霸，黃老師的計劃從這五個方面入手，全方位給我和兒子做好了規劃。
回到家的我，一口氣把學習計劃打印了出來，貼在了兒子的床頭。學習方案講的非常生動有趣，所以兒子用了兩天時間就全都讀完了。
那天晚上吃完飯，他拉著我進了他的房間。
我一看，桌面上擺滿了他沒做完的練習冊。
兒子猶豫了一下，然后認真地告訴我，“我要把這些全都做完。”
激起孩子的學習熱情，這是件需要耐心的事。
我和兒子不慌不忙，順著學習計劃一起實踐了起來，再加上黃老師送給他的學習日程表和期末沖刺方案，我們一下子多了很多要學習的東西。
就這樣，他開始瘋狂逆襲，并很快交了幾位學霸朋友，他的學習效率，正以幾何式的速度提高著。
十一月的月考，兒子從四十多名，躍升到了全班第二。數學140分，這是他一口氣做完七本練習冊換來的寶貴結果。
出成績的那天，他激動地說，“這段時間做了這么多數學練習冊，我就知道數學絕對140！”
我心里更是激動萬分：這不是進步，而是實打實的逆襲?。?/span>
月初，兒子的照片貼上了光榮榜，我作為“模范家長”，和兒子一起登上了家長會的講臺。
這是四十年來，我人生中最開心的一天。
人到中年最幸福的事，就是看到孩子一天比一天優秀。
回想起來這段漫長的逆襲之路，我最感謝的是自己。因為我明白，只有家長做出改變，孩子才能真正逆襲，也許教育孩子最好的方式，就是成為更好的自己！
幸運的是，我堅決地做出了改變。
逆襲不易，黃偉強老師的《引爆孩子學習力》讓兒子愛上了學習，并發現了適合自己的學習方法，效率越來越高——
為了幫助孩子備戰期末考試，課程本月邀請了心理學博士，教育家黃偉強作為2021年首月主講老師！
在訓練營里，幫助孩子改進習慣，提高學習成績，逆襲學霸的家長有很多——
來自武漢的張媽媽感動地說：“孩子變化極大，就像換了個人，學習熱情擋也擋不住！”
上海的何媽媽也在群里說：“孩子愿意放下手機，不再激烈對抗?！?/p>
“孩子的作業速度提升一大截，親子關系也變得更加親密了！”
還有媽媽非常高興地說：“這段時間，孩子看到我在改變，他也在努力改變，對學習越來越有動力，自己也越來越自信！”
“訓練營+老師手把手糾正”模式，是差生逆襲的絕佳戰略，就像給你配了一個隨身教練，每天為您答疑解惑！
>>有人給你制定練習計劃，每天陪伴你一起實踐；
>>你能看到教練怎么點評不同人的動作，以此來糾正自己；
>>練習的過程中遇到問題也能得到反饋指導
>>還有很多伙伴家長一起互相支持、打氣，不再孤軍奮戰！
距離期末考試還有一個月，今天的決定，將給孩子帶來不可思議的改變！
此刻的學習，就是成長為一個更好的父母的有效途徑！
