老師為我扣好紐扣
從初中考入高一,起初我學習成績還不錯,在班里能占十名左右。班主任按名次排位,學習好的能排到一個好位子,學習差的、調皮搗蛋的往往被排到最后幾排。學校東面不遠有家電影院,上完兩節晚自習后,幾個死黨慫恿我去看電影。一開始我不同意,后經不住他們的軟泡硬磨,我只好答應了。我們隨著走讀生的人流溜出了學校,來到了電影院。我們爬上柵欄,跳進去逃票看電影。直到半夜十二點,才散場,我們跑回學校,翻越院墻,躡手躡腳地回到宿舍。
有了第一次,便有了第二次、第三次……以后幾乎天天如此。在課堂上,我常常無精打采、昏昏欲睡,不時地打起瞌睡,哪有心思再去聽老師講課,我的學習因此落了下來。有一次統考,我掉到了五十多名,座次由原來的第三排被班主任調到了倒數第二排。我也想不再偷看電影了,但禁不住誘惑,放了晚自習,又不由自主地跑到了電影院。
有一次是班主任的課,我偷偷地支起課本,擋住前面的視線,睡起覺來。不知什么時候,班主任老師一巴掌把課本打得老遠,擰著耳朵拽起了我。當著全班同學的面,他諷刺挖苦了我一通,說我是扶不起的阿斗,不可救藥了。當時羞得我無地自容,如果地面有道縫兒,真想鉆進去。從此,我更是破罐子破摔,在學習上變得一塌糊涂。
上高二了,文理分班,我到了文班,換了班主任。這位班主任可真好,不再按名次排位,而是按身高。因我個子較矮,被安排到第二排。
我的那幾個死黨上了理班,但我們還是常常約到一起偷看電影。有一次午休,我睡過了頭,醒來一看,宿舍里早沒了人影。糟了,上課了!我胡亂穿上褂子,紐扣都沒來得及扣,便急急忙忙往教室里跑。班主任正在班里講課,我在門口小聲小氣地打了聲報告。他看了我一眼,說道:“請站到黑板前。”我想,壞了,得挨尅一頓了。他走到我的跟前,卻和風細雨地說:“學生要有學生的樣子,穿著要整齊。你看你還穿著校服,更應這樣,因為校服代表著學生的身份。”說完,他彎下身子,把我穿的校服五粒紐扣從上到下一粒粒地板板整整地扣好,下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤了,暗暗下了決心:一定要痛改前非,發奮讀書,混出個人樣來。
從那以后,無論那幾個死黨怎么攛掇,我再也不去看電影了,上課時全神貫注地聽講,認認真真地記好筆記,下課時提前預習功課,獨立完成作業,遇到疑難問題時,虛心向老師和同學們請教。老天不負有心人,高中畢業后,我終于考上了一所比較理想的大學。