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人教版四年級數學上冊第三單元知識點 同步練習 測試卷及答案

第三單元知識點



1、直線、射線、角

直線:向兩端無限延伸的線,直線無端點。

射線:能像一個方向延伸的線,射線有一個端點。

線段:不能延伸的線,線段有兩個端點。

角:

具有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。

這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。

2、直線、射線與線段的聯系和區別

1)直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。

2)線段可以量出長度。

3)線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。

3、角的特征

角有一個頂點,兩條邊,如下圖

角通常用符號“∠”來表示

4、角的大小比較:

角的計量單位是“度”,符號“°”,把半圓平分成180 等份,每一份所對的角的大小是1度。記做1°,角大小的測量借助量角器,如下圖。

測量方法:

量角注意兩對齊:

量角器的中心和角的頂點對齊;

量角器的0刻度線和角的一條邊對齊。

做到兩對齊后看角的另一條邊對著刻度線幾,這個角就是幾度。

看刻度要分清內外圈。這里我教大家一個小竅門:

分清內外圈,緊跟0刻度;

0刻度在外圈就看外圈的刻度。

0刻度在內圈就看內圈的刻度。

牢牢記住不忘記。

注意:

角的大小與角的兩邊畫出的長短沒關系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。

5、角的分類:

銳角<90°,直角=90°,

90°<鈍角<180°,

平角=180°=2個直角,

周角=360°=2個平角=4個平角

6、畫角步驟:

以畫65°的角為例

(1)畫一條射線,使量角器的中心和封線的端點重合,0 刻度線和射線重合。

(2)在量角器65°刻度線的地方點一個點。

(3)以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。

人教版四年級上冊第三單元同步練習及答案

一、填空。

1、線段有(      )個端點,直線(      )端點,射線有(      )個端點。

2、從一點引出兩條(      )所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的(      ),這兩條射線叫做角的兩條(      )。

3、一條射線繞它的端點旋轉半周,所形成的角叫做(      )。

4、把直角、鈍角、平角、周角、銳角按照從大到小的順序排列起來是(      )>(      )>(      )>(      )>(      )

5、1個周角等于(      )個平角。

二、選擇。

1、10:30時,分針和時針之間的夾角是(      )。

    A、鈍角      B、直角      C、銳角

2、兩個銳角可以組成的角不可能是(      )。

    A、銳角      B、直角      C、平角

3、用一個10倍的放大鏡看一個8度的角,結果看到的角的度數是(      )。

    A、80度      B、18度      C、8度

4、比平角小92度的角是(      )。

    A、鈍角      B、直角      C、銳角

5、用一副三角尺可以拼出(      )的角。

    A、360度      B、15度      C、190度

三、判斷。

1、9時30分的時候,時針和分針之間的夾角是直角。(      )

2、一條直線長10米。(      )

3、兩條線段可以組成一個角。(      )

4、兩個銳角的和一定是平角。(      )

5、兩個平角的和一定是周角。(      )

四、用量角器畫出20度和175度的角。

五、用三角尺畫出15度和150度的角。

六、解決問題。

1、如下圖,以A為端點畫一條經過點B的射線。

2、已知∠1=∠2,∠3=100°,求∠1的度數。

3、已知∠1=90°,∠2=55°,求∠3、∠4、∠5的度數。

4、已知∠2是∠3的2倍,∠1是∠3的3倍,求∠1、∠2、∠3的度數分別是多少?

5、鐘表上當時間為8:00時,分針與時針的夾角是多少度?

參考答案

一、

1、2,沒有,1

2、射線,頂點,邊

3、平角

4、周角>平角>鈍角>直角>銳角

5、2

二、

A   C   C   C   B

三、

×   ×   ×   ×   √

四、

五、

六、

1、

2、∠1:(180°-100°)÷2=40°

答:∠1的度數是40°。

3、∠3:180°-90°-55°=35°

   ∠4:180°-35°=145°

   ∠5:180°-145°=35°

答:∠3是35°,∠4是145°,∠5是35°。

4、∠3:180°÷(1+2+3)=30°

   ∠2:30°×2=60°

   ∠1:30°×3=90°

答:∠3是30°,∠2是60°,∠1是90°。

5、答:當時鐘時間為8:00時,鐘面如下,此時時針和分針的夾角是30°×4=120°(鐘面上每一大格是30°)。

人教版四年級上冊第三單元測試卷及答案

一、填空題。
1.線段有(  )個端點,射線有(  )個端點。

2.(  )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做(  )。


3. 1平角=(  )直角    1周角=(  )直角        

1周角=(  )平角

 
4.下圖中,∠1與∠2組成的角是(  )角,已知∠1=40°,那么∠2=(  )。 

   
5.在時鐘上,時針與分針成90°是(  )時與(  )時;時針和分針形成平角的時刻是(  )。 


二、寫出下面用三角尺拼出的角的度數。

                    
三、選擇題。(在括號里填上正確答案的序號)  
1.過一點可以畫(  )條射線。
A. 1    B. 2   C. 3   D.無數


2.角的兩條邊是兩條(  )。
A.直線     B.射線   C.線段      D.曲線


3.9:30,時針與分針形成的角是(  )。
A.銳角     B.直角   C.鈍角      D.平角

4.在一個5倍的放大鏡下看一個5°的角,看到的角是(  )。
A. 5°     B. 25°  C.30°  D. 45°

5.可以測出長度的是(  )。
A.直線  B.射線  C.線段  D.角的邊

四、給下面的角分類。

五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。

六、量出時針與分針所成的角度。

                                    
七、按要求畫一畫。
1.以A點為頂點畫一個50°的角,并在角的一邊上截一條3厘米長的線段。
 
 
2.用合適的方法畫出下面度數的角。
135°     110°     72° 
 
八、看圖填一填。

圖中有(  )條射線,(  )個角,其中有(  )個直角,(  )個銳角,(  )個鈍角。

九、看圖計算。
1.已知∠1=35°,那么∠2=(  ),∠3=(  ),∠4=(  )。

 
 
2.已知∠1=65°,那么∠2=(  ),∠3=(  ),∠4=(  )。

 
 
3.已知∠1=30°,那么∠2=(  ),∠3=(  ),∠4=(  )。
 
十、三個正方形的擺放如下圖,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。

第三單元測試卷參考答案
一、1. 2 1 2.銳 鈍角 3. 2 4 2 4.平 140°    5. 3 9 6時
二、105° 120° 75°
三、1. D 2. B 3. C 4. A 5. C
四、銳角: 24° 89° 2° 75°
直角:90°
鈍角:93° 100° 121°
五、30°<100°  80°<130°
六、120° 60° 90°
七、略
八、4 6 2 3 1
九、1. 145° 35° 145°
2. 25° 115° 65°
3. 30° 60° 60°
十、15°


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