學生智商高不高？看這兩科成績就能知道，重點培養能有大出息
根據科學研究，正常人的智商都在80到120之間，只有少數特別優秀的人，智商可以達到130以上，不過這樣的人畢竟占少數，社會中大部分是普通人，擁有愛因斯坦那樣高智商的人少之又少。
以前的時候，學生如果成績不好，家長們就會覺得這是不努力導致的，或者是老師不會教，但隨著科學的普及，人們漸漸也開始發現了，成績不好有時候不是學生不努力和老師教育的問題，想想那些能考上名校的學生，大部分都是既聰明又努力的，這兩大條件缺一不可。
雖然大部分人的智商都在80到120之間，但畢竟80的智商和120的智商，還是有很大差距的，所以學生們其實可以分為兩大類，一類是天賦型學生，另一類則是努力型學生，客觀來說天賦型學生在學習上更有優勢，而努力型學生需要付出很多努力，可能也追不上天賦型的學生。
1.學生智商是高還是低？看這兩科成績就能知曉
在基礎教育階段，學生取得的成就，一定程度上和天賦有很大關系，如果一名學生既有學習天賦，又愿意付出努力的話，只要家長可以認真培養，考上名牌大學一定不是夢，但家長們又不太可能帶著自己的孩子去測智商，那怎么判斷學生智商到底是高還是低呢？其實通過兩科成績就能體現。
一直以來，學生們都認為最難的科目是數學，很多家長也覺得數學學得好需要天分，不過在初中和高中階段，這些數學知識都有固定的知識模塊和知識點，只要學生能掌握好，考出不錯的成績也不是太難，這和學生的努力息息相關，和天賦反而沒有太大關系，學習數學專業雖然需要天賦，但那是進入大學以后，畢竟高數的難度和中學數學已經不在一個檔次上了，所以數學科目的成績并不能體現學生的智商，真正能反映學生智商的科目是這兩科：物理和英語。
2.為什么物理和英語，是最反映學生智商的科目？
物理這門科目是在初二才開始學習的，但一開始加入學生們的課程，物理就成了一門很重要的學科，在中考中地位很重要，到了高考更是如此，選擇學習理科的學生們永遠也避不開物理，而且即使在新的高考模式下，很多大學依然對物理這門科目的成績有要求，可見物理在基礎教育階段中的重要性，如果學生想學好物理的話只付出努力是不夠的，還需要一些先天的條件，比如強大的邏輯思維能力，空間想象能力，以及靈活運用能力等，如果不具備這些條件，哪怕付出再多努力，可能物理成績也只是一般般。
說物理是最體現學生智商的科目，應該大部分人都表示支持，但英語許多學生和家長就表示不理解了，為什么英語也成了最體現智商的科目呢？英語和物理正好是相對應的，物理屬于理性的科目，需要學生的邏輯思維能力，而英語作為語言類的一種，對學生的理解能力要求很高，就像有的學生對語言接受很快，而有的學生則完全學不好英語，即使上了同樣的英語課，看到是同樣的課本，背同樣的單詞和句式，連課后鞏固的作業都一模一樣，但依然有學生的英語成績很好，而有的學生英語成績卻很一般。
在學校里常見一種現象，一般物理成績和英語成績好的學生，并沒有付出太多的努力，也沒有采取題海戰術，但在考試中依然能發揮不錯的水平，這就是天賦的影響。對此，你怎么看呢？
