镕錦教育軒腦師：
你滿目猙獰卻滿嘴說愛，這樣只會讓孩子懦弱自卑。
“怎么考得那么差，你是豬嗎？”
“你怎么這么笨？這點小事都做不好！”
“還有臉哭，你都快成廢物了，還好意思哭？”……
相信這樣的場景，在許多家庭中并不少見。
父母在教育孩子的時候，很少會注意跟孩子說話的方式。
是因為孩子是弱勢群體，不知反抗嗎？
還是在大多數(shù)父母眼里，孩子只是自己的所有物？
想說就說，想罵就罵，想控制就控制？
“說說又沒事，小孩子有什么關(guān)系？”
“孩子不罵不成器，我這是為他們好！”
“從小受不了批評，長大以后該怎么辦？”……
類似這樣的“打擊式教育”，在絕大部分家長的觀念里，是正常的，是無可指責(zé)的。
甚至壓根就沒有意識到，語言，也能成為一種暴力。
你脫口而出的話語，很可能會傷害到孩子。
你的肆意批判，還會讓孩子變得過于謹(jǐn)慎、膽怯……
镕錦教育軒腦師表示，你對孩子有多否定，孩子對這個世界就有多否定。
不經(jīng)意間的語言暴力，會成為孩子一生的枷鎖。
1
多少孩子被父母從小打擊到大
綜藝《少年說》中，有一幕讓軒腦師十分痛心。
一個女孩哭著大聲控訴自己的媽媽：
“你怎么總是拿我跟其他同學(xué)比較，為什么我的努力，你從來都看不到？”
結(jié)果，她媽媽冷冷地回應(yīng)說：
“其實我一直在不斷打擊你，以你的性格，不打擊會飄。”
當(dāng)女孩一邊抹眼淚一邊表示，自己的性格不適合打擊的時候。
媽媽卻依然堅持自己的想法：
“當(dāng)你很強的時候，我覺得我要拍一下，當(dāng)你很弱的時候，我覺得要推你一把。”
女兒發(fā)現(xiàn)，無論自己再怎么說，都無法勸服媽媽，于是哭著走下了臺。
網(wǎng)友們紛紛表示：仿佛在這個女孩身上，看到了當(dāng)年的自己。
多少孩子，就是這樣，被父母從小打擊到大。
著名心理專家馬歇爾·盧森堡說：
也許我們并不認(rèn)為，自己的談話方式是暴力的，但語言，確實常常引發(fā)自己和他人的痛苦。
不少父母總是忽略了這點，他們肆無忌憚地對孩子打擊、嘲諷，甚至謾罵。
卻不曾想：語言暴力對于孩子來說，雖然不攻身，但攻心，傷害指數(shù)還特別驚人。
2
語言暴力危害孩子身心健康
镕錦教育軒腦師相信，絕大部分的父母，都是真心愛孩子的，這不容置疑。
但絕大多數(shù)時候，他們滿嘴是愛，卻表現(xiàn)得滿目猙獰。
根據(jù)美國愛荷華大學(xué)一項研究顯示：
父母每天對孩子說的話中，只有不到20%的表述是積極和充滿鼓勵的。
每個孩子平均一天會得到超過400條的負(fù)面評論，而正面評論卻只有30多條。
有些父母不是不知道有些話會傷到孩子，也不是控制不住情緒要發(fā)泄。
只是想當(dāng)然地認(rèn)為，不能對孩子說太多好話。
要是說幾句就承受不住，以后出來社會還怎么生活？
全球兒童安全組織Safekids曾發(fā)布過這樣一則海報：
一個失落的孩子，拿著26分的考試卷。
他眼角下垂，神情緊張，看起來十分害怕的樣子。
身上刻的，是父母對他說的話：
“你腦子讓豬吃了嗎？”
“考成這樣，還有臉回家？”
孩子不小心弄碎了花瓶，低著頭，不知所措。
還沒等開口認(rèn)錯，父母難聽的話語，如往日一般，席卷而來：
“天天毛手毛腳，你上輩子是闖禍精啊？”
“家里有你，真倒大霉了！”
還有一個小孩抱著足球回家，他剛剛踢了一場超有趣的足球賽。
還沒來得及跟父母分享喜悅，就開始被嫌棄：
“沒見過這么臟的孩子。”
“你是從垃圾堆里撿出來的？”
每一句話都深深刻在了孩子身上，就像傷疤一樣。
希望警示家長，語言暴力對孩子的嚴(yán)重傷害。
但仍有不少人對此不以為然，認(rèn)為只是嘩眾取寵罷了。
語言暴力怎么可能傷害到孩子身體呢？
但以下兩項研究，可能會讓你對語言暴力的傷害有新的認(rèn)知：
1.情緒傷痛和身體傷痛的腦回路是相同的
根據(jù)密歇根大學(xué)的伊森·克羅斯博士的一項實驗：
當(dāng)一個人受到語言暴力攻擊，他的情緒疼痛在大腦區(qū)域反應(yīng)，和身體疼痛極為相似，神經(jīng)系統(tǒng)能體驗到幾乎相同級別的疼痛。
也就是說，當(dāng)父母辱罵孩子的時候，孩子情緒上遭受到的創(chuàng)傷，和身體受到傷害的疼痛程度不相上下！
2.語言暴力能改變大腦結(jié)構(gòu)
哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院馬丁泰徹博士發(fā)現(xiàn)，言語暴力最容易影響的大腦區(qū)域是：
胼胝體（主要負(fù)責(zé)兩個大腦半球間傳遞動機、感覺和認(rèn)知信息的區(qū)域）
海馬回（負(fù)責(zé)管理情緒的大腦區(qū)域），
前額葉（負(fù)責(zé)思考和決策的大腦區(qū)域）。
孩子的大腦尚在發(fā)育中，若他們總是生活在苛責(zé)、匱乏的環(huán)境中；
他們的大腦為了適應(yīng)環(huán)境會發(fā)育成“求存模式”的結(jié)構(gòu)，形成懦弱自卑型人格。
所以我們總能看到，諸多童年貧窮、家庭不幸的人；
即便成年后，生活環(huán)境出現(xiàn)了極大的改善，也還是很難改變他們的思維模式。
軒腦師表示，過早承受壓力，不僅不能提高孩子的心理素質(zhì)，還會讓孩子變得過于謹(jǐn)慎、膽怯！
而且，這樣的改變，終身不可逆。
3
你的話語里藏著孩子的未來
美國著名兒童學(xué)家阿黛爾·法伯說過：
永遠(yuǎn)都不要低估你的話對孩子一生的影響力。
要知道，孩子處于不知事的年紀(jì)。
父母作為孩子最親近的人，他們的話就是真理。
家長的一言一行，乃至一個表情；
都會對孩子的性格塑造產(chǎn)生潛移默化的影響。
心理學(xué)的“暗示效應(yīng)”告訴我們：
父母的否定、打擊、批判，會給孩子消極的心理暗示。
并轉(zhuǎn)化為孩子“內(nèi)在的批判聲音”。
最后形成強大的“反自我”意識。
他們會習(xí)慣性地自我批評和否定，覺得自己一無是處。
即便成年后批判你的那個人已經(jīng)不存在了；
這種批判態(tài)度還會保留在心里，時常苛責(zé)自己。
正如蘇珊·福沃德教授在《中毒的父母》一書中說：
小孩總會相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念。
所以，你隨意的幾句話，卻是孩子心目中最扎心的評價。
孩子的生活積極還是負(fù)面，全在父母一念之間。
4
最后，軒腦師表示：
很多時候，培養(yǎng)一個健康的孩子；
遠(yuǎn)比修復(fù)一個破損的成人容易得多。
每個孩子都希望得到肯定、認(rèn)可，特別是來自父母的。
當(dāng)父母懂得考慮孩子的感受，多一些接納和愛的時候。
孩子必然能夠更加積極面對生活。
??????????
而父母對孩子的理解和懂得，
既能幫助療愈自己、成長自己，
也能成就更好的孩子！
