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還在為開題報告發愁嗎?一點就通!

幾天前剛把任務書發給學生,預計現在就有學生準備寫開題報告了。那么有沒有為開題報告發愁的呢?肯定有!

別急,下面我來詳細分析開題報告的寫法。

                                      

一、什么是開題報告呢?
開題報告是用來介紹和證明所寫的課題的研究目的、意義、作用、目標的說明性文件。
二、開題報告的內容
開題報告包括:課題來源、選題的理論意義和現實意義、國內外研究現狀、研究方法及技術路線、進度安排等等。
1.課題來源
課題來源是指課題的獲取途徑。主要包括:各級項目,如自然基金、省級項目、校級項目等;學校和老師指定;自己通過文獻資料或是網站提供等等。選自各級項目應寫"課題選取自XX項目”,需提供項目編號;如果是學校和老師指定的,就直接寫出指導老師指定;自己查找的就是“自行擬定”。
2.選題的理論意義和現實意義
理論意義是指選題所包含的理論知識及其應用方法。比如論文題“基于單片機的數字壓力表的設計”,其理論知識包括“現代檢測與測量技術”、“數字信號處理技術”、“單片機接口技術”等等。
現實意義就是指怎樣利用理論知識,并能提出新的思路、新的方法、新的技術等,也就所謂的“創新點”。如上題的現實意義可以提出新的檢測模塊;教科書上學的A/D轉換器是AD0832,現在可以選用新轉換器。這樣創新點也就出來了。
3.國內外研究現狀
通過查找中外文獻資料,可以學習、參考與選題相關的新技術、新的研究方法等,并可作為支撐材料使用。這些文獻也可以列入參考文獻中。
4.研究方法及技術路線
研究方法包括:文獻研究法、調查研究法、行動研究法和經驗總結法等。這些方法大家可自行百度。
技術路線就是指怎樣利用研究方法去完成課題研究。如:

4.進度安排
根據任務書要求的時間節點,完成各階段任務,最后完成論文的撰寫。
開題報告主要內容就是以上幾點。當然,每個學校有不同的格式及要求,只要根據具體要求去用心寫,并及時與指導老師溝通,開題報告不是很難的。


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