醒來之后，窗外的陽光，猶如耳旁傳來的那幾聲鳥兒的叫聲，令我欣喜地想起了小時候讀過的一首詩，當(dāng)中有過其中一句：處處聞啼鳥。
我在想：這些日子，我是經(jīng)歷了什么，怎么總感覺去了哪兒，都能有如此的情境呀，令我覺得自己就是生活在世外桃源般，聽風(fēng)細(xì)雨，陶醉其中！
然后，我拿起手機，打開微信讀書，繼續(xù)著昨日未完的書籍，叫做《愛是需要學(xué)習(xí)的》。
好巧合的一篇文章，當(dāng)中講述著青少年早戀的情況，不由得讓我想起了現(xiàn)在的00后，還有10后...
在書中 ，作者講述了一個男孩，叫做小余。作者說，小余，今天阿姨想和你聊聊你媽媽擔(dān)心的問題，“早戀”，好嗎？
我想，這是很多家長都擔(dān)心的問題。正如小余說的，我不覺得自己是”早戀“呀，相對于小學(xué)生而言，他是屬于晚戀。
不過，就是在班里出現(xiàn)了一個長得稍微好看點的女生，他們班的男生都稱之“女神”的女生，恰好那個女生告訴他，我喜歡你壞壞的樣子。
可是我不明白她喜歡我什么，但我覺得她學(xué)習(xí)拔尖，比我好多了，我們成了好朋友；但她的媽媽不讓她和我來往，還打電話給我嗎的，讓我覺得有點煩。
但我清楚著我和她之間是純潔的友誼。
當(dāng)我看到這里，我覺得小余是一個明白自己方向的人，也深知媽媽是關(guān)心他的，但他需要一個傾聽的對象，希望媽媽給他一個空間。
1
正如作者所言，像小余這樣十幾歲的孩子，處于青春期，就像一顆青蘋果一樣，開始有了自己的思想，看到心儀的一切，會有喜歡的感覺，那代表他已經(jīng)漸漸長大了。
如果你喜歡的人，也正在喜歡你，恭喜你！
那么，就以她為榜樣，在學(xué)習(xí)上趕上對方，甚至超越對方，讓對方知道你除了這點優(yōu)勢之外，學(xué)習(xí)上，也是毫不遜色的。
怎么樣，有沒有信心？
我想，是有的。看到這里，我很喜歡作者這個說法，也很符合我的觀點。但，我拒絕那種一遇到問題，不先思考自己，卻先責(zé)罰一頓的方式。
在我的理解下，“棒打不會出孝子”，而且在這個信息時代，網(wǎng)絡(luò)傳播很快，父母想要關(guān)心孩子，就得多跟他交流，與他一起成長。
例如，“你才多大呀，不能這樣，不能那樣...”之類的，拒絕孩子去與人相處。
2
要知道孩子擁有一個可以一起學(xué)習(xí)的朋友，是一件好事。作為家長，我們要告訴她，你現(xiàn)在是學(xué)生，爸媽不是拒絕你認(rèn)識朋友，但你得知道你目前的工作，是讀書。
而且，讀書可以讓你認(rèn)識到新的世界，學(xué)會與更多的同學(xué)相處，慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)在你生活的地方，猶如一片森林 ，每天讓你奔跑在陽光下，從而陶醉在美麗的綠洲中。
再次，讀書可以讓你擁有好的工作，有著更好的未來，包括跟你陪你一起生活的人，感受著你的成長和快樂，輔助你的人生。
一切切勿操之過急！
所以，不要為了一棵樹木，放棄整片森林，在你還沒工作能力的情況下，父母不是責(zé)怪你，是想你清楚自己的位置，做好自己的事情。
3
我們是從青春年少走過來的，青蔥歲月有一份純真的感情，是非常難能可貴的。這些回憶，等到了年事漸長后，回憶歲月，那就如同一抹特別蔥綠的亮色。
溝通就像剝洋蔥一樣，一層層地慢慢抵達(dá)人地內(nèi)心 。不僅單純的小余，從語言的表達(dá)，看出的是他幽默可愛，還特別陽光，因為“沈佳宜”的出現(xiàn)，帶給他無窮的動力，也改變了自己塑造自己的絕好機會。
但媽媽以為喜歡異性是不道德的，是不好的，骯臟的，致使小余的內(nèi)心彷徨迷失，因此無所適從進而自我鄙視，導(dǎo)致受抑，出現(xiàn)人格障礙。
當(dāng)你覺得孩子有問題時，應(yīng)先檢討問題，是不是自己的教育方式方法出了問題，再嘗試找孩子交流，正如魯迅所言，我們要學(xué)會做父母。做父母是一門學(xué)問，在孩子未成年時，應(yīng)滿足孩子愛的需求。
當(dāng)孩子長大成人時，尤其遭遇逆境時，更要給予他們愛的力量。“我們不是完人”。
那么，父母為他們提供愛與支持，孩子朝著父母期望的方向努力，要多和他們交流，去關(guān)心他，幫他們減壓，幫助他們解決人際關(guān)機方面發(fā)生的苗頭，關(guān)注孩子心靈深處的真正渴望。
4
我是一個不太關(guān)注新聞的人。
以上言論，均屬于個人想法，如你有什么不同意見，歡迎踴躍留言，我們一起學(xué)習(xí)！
