學(xué)生代表在校慶講話
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
我是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的蔣麗，也是八千多創(chuàng)業(yè)學(xué)子中普通的一員。今天我謹(jǐn)代表所有創(chuàng)業(yè)學(xué)子為母校送上深深的祝福，為她唱一支《創(chuàng)業(yè)頌歌》！
她，座落于荊楚一隅，沒有屋宇鱗集的校園，沒有車水馬龍的地利；她，誕生于紅日流火的五月，沒有眾星拱月的喧鬧，沒有和煦暖風(fēng)的天時(shí)。五年，猶如白駒過隙，不過才彈指一揮間；五年，在物換星移中，又是多少個(gè)日日夜夜！
五年中，創(chuàng)業(yè)人不斷進(jìn)取著，從孤單的一個(gè)校區(qū)到相互輝映的三個(gè)校區(qū)；從三四個(gè)專業(yè)到設(shè)施齊備的專業(yè)體系；從幾百個(gè)學(xué)生到八千學(xué)子......這累累碩果昭示創(chuàng)業(yè)的一路艱辛與燦爛光芒。這累累碩果凝聚著創(chuàng)業(yè)人的心血和汗水！
當(dāng)晨曦微露時(shí)，老師們已伴著同學(xué)們做操，跑步；當(dāng)星辰綴滿天空時(shí)，老師們?nèi)酝涤谒奚岬男〉郎希划?dāng)憂郁寫在同學(xué)臉上時(shí)，老師們用溫和的語言開啟心靈的枷鎖；當(dāng)劍拔駑張時(shí)，老師們用耐心的開導(dǎo)化解同學(xué)之間的層層冰凍；課堂上，困惑在同學(xué)眼神里閃爍時(shí)，老師們用詳細(xì)的講解換來豁然開朗；車間里，當(dāng)同學(xué)不知所措地站在操作臺(tái)前時(shí)，老師們用一次次的手把手換得掛著汗珠的笑臉。
紅燭輕輕搖曳，春蠶悠悠繞繭，創(chuàng)業(yè)的老師又何止是“成灰淚始干”的紅燭？又何止是“到死絲方盡”的春蠶？
十年樹木，百年樹人?！?S”規(guī)范了創(chuàng)業(yè)學(xué)子的言行，校規(guī)約束了創(chuàng)業(yè)學(xué)子的舉止。看，我們的隊(duì)伍多整齊，姿勢(shì)多優(yōu)美。聽，我們的歌聲多嘹亮，吶喊多威武。瞧，我們的宿舍多干凈，教室多明亮。課堂上，我們博識(shí)強(qiáng)記。車間里，我們埋首鉆研。操場(chǎng)上，我們揮汗如雨。舞臺(tái)上，我們唱響青春。我們正激情滿懷，我們欲乘風(fēng)破浪！
五年，拓荒的勇敢；五年，創(chuàng)業(yè)的熱情。從無到有，從弱到強(qiáng)。創(chuàng)業(yè)人用辛勤贏得成業(yè)績，創(chuàng)業(yè)人用耕耘換來收獲。回顧昨天的歷史，展望明天的輝煌，創(chuàng)業(yè)人將勇往直前！
讓我們攜起手來，讓我們勤奮，自信，文明，創(chuàng)新！讓我們?yōu)閯?chuàng)業(yè)的下一個(gè)五年，再下個(gè)五年努力奮斗，為打造百年名校共奏勝利凱歌！
謝謝！
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