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無限可能:快速喚醒你的學習腦(一)

?如果雞蛋被外力打碎,那是生命的結束;如果雞蛋被內力打破,那是生命的開始。奇跡的開端永遠在事物內部。”

上天賜予我們人類最寶貴的禮物是我們的大腦。但是很少有人可以意識到,我們其實也可以大幅強化自己的大腦,借此改善我們的生活。我們的世界并沒有為我們的大腦營造健康的成長環境。

在提升思考能力、專注力、學習能力和成長能力乃至創造無限可能的道路上,奎克認為存在4個超級反派。

一 數字洪流(digital deluge)

在信息大爆炸的時代,信息泛濫,無休無止。我們需要找回內心的平靜。

二 數字分心(digital distraction)

"數字多巴胺"帶來的快樂轉瞬即逝,它讓我們失去了集中注意力的能力。好友聚會時,不再是歡聲笑語,而是用手機拍下照片發朋友圈,或關注各種信息。顯然會使我們分心,使我們不能關注眼前最重要的事情。

三 數字癡呆(digital dementia)

記憶好似肌肉,現在人們任由這塊肌肉萎縮。如果遺失了手機,很多人連家人的電話號碼都不記得。在很多情況下,把記憶“外包”給電子產品,受害的往往是我們自己。

四 數字推論(digitaldeduction)

許多結論都是通過網絡搜索得來的,我們開始喪失自己做出判斷、得出結論的能力。我們不應該讓別人代替自己思考,但是我們卻縱容各種設備代替我們思考,并且沉醉其中而不自知。

技術飛速進步既會帶來益處,也會造成危害,我們使用科學技術的方式可能會導致大腦負荷過度、記憶丟失、注意力分散和高度依賴設備,這些問題會如傳染病般蔓延,讓情況變得越來越糟。如果我們的思維模式無法與我們的愿望或目標匹配,那么我們就永遠無法美夢成真。

創造無限可能的第一步就是檢查、挖掘并且根除自我設限。創造無限可能的第二步就是找到你的動力。創造無限可能的最后一步是遵循正確的方法。

做自己故事的主角,不再迷茫,不再被外在的謊言信息所催眠。相信自己的能力是無上限的,不再禁錮真實的自我。心懷夢想,無所不能。在你的世界里,你就是主人公,你就是超級英雄。改變我們的世界根本不需要什么魔法,只需要充分發揮我們內在的力量。

“解決問題的意識層次必須高于提出問題的意識層次。”如果知識就是力量,那么學習就是我們的超能力。我們的學習能力取之不盡,用之不竭,我們只需要知道如何使用它。當你邁開腳步,踏上“英雄之旅”的時候,最關鍵的是要有一張屬于你的路線圖、一種助你走向成功的模式。

如果你現在的生活和你想要的生活存在差距,解決的方法是:在下述三個方面突破極限或設置更高的極限。

● 思維模式的極限——你對自己、自己的能力、應該得到的東西、可能取得的成功缺乏信心。

● 內在動力的極限——你缺乏采取行動的動力、目的和活力。

● 方法方式的極限——你接受的教育和采取行動的步驟并不能有效地帶來你想要的結果。

學習中的4個超級反派最開始也都是清白無辜的。人類在過去100年中取得了許多偉大的進步,而恰恰是這些偉大的進步滋養了我們學習中的超級反派,它們是科技發展的產物。我們今天使用的科學技術很多都是新生事物,關于我們與它們之間的相互影響應該控制在何種程度,其實我們一無所知。我們需要提防的是思維過載與注意力渙散,畢竟健忘和墨守成規式的思維已經存在很久了。雖然科技并不是催生問題的罪魁禍首,但是它擁有巨大的潛力去放大問題。

對抗4個超級反派的大腦升級訓練

數字洪流:花點時間,在這周的日程中留下30分鐘的空白。在這段時間里,請你遠離一切科技產品,厘清頭腦,充分放松,發揮你的創造力。

數字分心:請你點開手機中的“通知”設置,關閉所有不必要的、會讓你分心的彈窗和聲音提醒。現在就做。

數字癡呆:花1分鐘的時間鍛煉你的記憶力:回想經常與你通話的人,記住他們的電話號碼。

數字推論:試著做一個決定。給自己一點時間,在不使用任何數字設備的情況下獨立做出決定。

在4大數字反派中,你認為哪一個對你的個人表現、工作效率和內心平靜影響最大?花點時間思考,把這個反派的名字寫下來。意識到問題是解決問題的第一步。

我們的大腦具有良好的延展性。如果說學習是在建立新的聯系,那么記憶就是在保持或者維持這些聯系。在學習中,如果你記不住某件事情,問題可能在于你沒能把正在學習的知識和已經知道的知識聯系起來,也沒能把它與它在生活中的實際應用聯系起來。

神經可塑性可以幫助我們解釋很多事情為何能夠實現。可塑性意味著你可以改變大腦、塑造大腦,滿足自己的需要。記憶力是可以通過訓練得以提升的,前提是你要知道如何幫助大腦接收、編碼、處理和整合信息。你只需簡單地調整一下你所處的環境、吃的食物和進行的鍛煉,就可以讓大腦的運轉方式發生翻天覆地的變化。

你其實不止擁有一個大腦,還有第二大腦——你的腸胃。科學家稱這個“小號大腦”為腸道神經系統(Enteric NervousSystem, ENS)。腦腸軸(brain-gut axis),此前有人稱之為“大腦–腸道連線”(brain-gut connection)。我們攝入的營養由腸道吸收。我們需要這些營養為大腦提供能量。

雖然從重量的角度講,大腦在人體體重中所占的比例極低,但它卻消耗了人體攝入營養的20%,所以營養物質會對大腦日常的工作方式產生巨大的影響。從某種程度上講,“小號大腦”和“大號大腦”共同決定了我們的精神狀態。

我們的謀生方式正在發生深刻的、日益迅速的變化。我們必須對自己的學習負責。如果學校只告訴我們應該學習什么,而沒有告訴我們該如何學習,那么剩下的工作就需要我們自己來做了。

如果數字過載威脅到我們的大腦,那么我們需要利用自己知道的關于學習的知識重新制定基本規則。如果職場變化太快,以至于我們永遠無法確定明天的工作究竟是什么樣子的,那么只有完全掌控自己的學習,我們才能做好充分的準備,應對一個不可知的未來。

無限可能的大腦能為你和他人帶來巨大的附加值。擰動一顆螺釘就會讓一切變得不同。我們似乎需要有超人般的能力才能滿足現實要求,但其實你已經擁有一項隱藏的超能力——你的大腦。我們要做的就是升級自己的大腦,就像升級我們的手機一樣。閱讀就是最好的升級方式。

時間是人類最寶貴的財富,因為它一去不復返。研究表明,我們集中注意力的能力會在10~40分鐘之內減弱,我們生來如此。開展工作的最佳時間是25分鐘,然后休息5分鐘。每一個25分鐘的時間段被稱為“番茄時間”。閱讀時,也建議按照番茄工作法進行,即完成一個“番茄時間”的閱讀之后休息5分鐘,讓大腦放松一下再繼續。在學習方面,番茄工作法之所以有效,是因為它利用了與記憶有關的原理,特別是首因效應(primacy effect)和近因效應(recency effect)

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