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簡單一個方法,就能提升你的閱讀效率,讓你學到更多的知識

在如今這個變化迅速的時代,不學習的人肯定會被淘汰的。

然而書店里的書多如牛毛,窮盡我們一輩子都看不完,那么選擇什么樣的書閱讀,或者用什么方法閱讀,讓閱讀變得更便捷,更高效就非常重要了。

在生活中,不少人都有著龐大的閱讀計劃,可是當他們真正開始閱讀時,他們就被嚇退了。畢竟閱讀,并不是一件樂事。如果他們帶著這種念頭去看書,想必肯定會覺得讀書很困難,久而久之就會放棄閱讀。

其實,你之所以感到閱讀是一件苦差事,主要原因是由于你不知道如何更快捷的閱讀。我們閱讀的目的,不是為了把書中的一字一句全盤接收,而是接收書中傳達出來的“核心信息和內容”。

這些信息和內容的核心是不變的,變的只是描述的語句而已。也就是說,當你能夠加快理解這些信息和內容的速度,你的閱讀效率自然就會得到提升。

所以,如果你感覺自己的閱讀速度比較慢,無法在有限的時間內掌握書中的內容,那么你就有必要提高你的閱讀速度。

閱讀速度的選擇

當然,你不必為了提高閱讀技巧而去報讀某些速讀班,盡管它們可能會有幫助。其實在生活中,你就可以通過加快自己閱讀報章雜志及其他信息速度來鍛煉自己和提高自己的閱讀能力。

有一個調查告訴我們,在我們讀過的內容中,有90%多的內容只是“輔助性知識”。所謂“輔助性知識”,就是幫助讀者理解作者要表達觀點的一些輔助內容。

這些“輔助內容”,說不定其中大部分文字會比較啰嗦或與我們感興趣的主題沒有關系。事實上,只有10%的甚至更少的內容包含了我們用得著的信息。

這一點給我們的提醒是,如果我們在閱讀這90%的內容時,能夠加速閱讀速度,然后集中注意力閱讀能夠用得著的那10%的內容,我們的閱讀效率就會提升。按照這種方式,用同樣的時間,你可以多讀成倍的書籍。

但問題是,我們怎么知道哪些地方是有用,哪些地方是沒用呢?在回答這個問題之前,首先我們要知道閱讀書籍的“類型”。

我們閱讀的書籍,一般可以分為兩種:

1,理論性書籍;

2,工具性書籍。

前一種書籍,可以提升我們的認知能力,拓展我們的思維深度,為我們的思考或者工作提供思想指導基礎。

例如社會學理論、心理學理論、經濟學理論等,這些理論未必能夠解決到某些實際的問題。但掌握這些理論知識,我們就能夠更好地分析這個世界的問題,從而為我們解決它提供必須的思路基礎。

而后一種書籍,則是確實給我們提供一種解決某種問題的方法,只要我們按照書中提供的方法操作,我們肯定能夠解決到相關的問題。例如《視頻剪輯教程》、《實用溝通技巧》等。

閱讀不同的書籍,自然運用不同的方法。

閱讀一些理論的書籍,我們需要把握理論的核心觀點。怎么把握理論的核心觀點呢?這就需要你讀懂相關的輔助信息。

而幫助理解理論的一些輔助信息,包括有故事,實驗案例,虛構的例子等。例如如果你有看過《影響力》這本書,里面談到的七個原理,作者都有相關的實驗案例以及應用例子。

在閱讀這些內容時,你不必把故事全部看完,可以選擇閱讀一些跟主題比較緊密的闡述內容就可以了。

有時候,作者在文章中為了表達某種觀點,常常添加一些細節的東西,其實,這些細節并不是你關注的重點,細節的作用僅僅是作者對觀點的闡釋,起到輔佐理解的幫助。

至于閱讀“實用性書籍”,這個更可以結合自己的需求去選擇閱讀了。好比說你學習視頻剪輯,書中的一些基本操作你當然可以跳過去,直接閱讀跟你學習目的那個章節就可以了。例如“如何配上字幕”、“如何制作轉場效果”等。你沒必要從頭到尾去閱讀這本書。

所以說,當你閱讀的時候,你就需要懂得分辨哪些地方是重點,哪些地方不是重點。然后根據閱讀的內容,選擇相應的閱讀速度。

只有做到這一點,你才能夠針對性提高閱讀速度。

學會有效地“跳讀”

選擇有用的閱讀,跳過沒用的那些地方,這種“跳讀”的方式,確實可以幫助我們提高閱讀效率。

那怎么做才能分辨出哪些地方是你不必閱讀的部分呢?如果與主題無關,你直接跳過去不需要對它進行閱讀。

比如,一篇文章里有很多材料,有時大多數材料都與你感興趣的主題沒什么關聯,只有一部分直接與你關心的地方有聯系,那么不管那些材料占據多大的比例,你都應該跳過他們,除非你對這些內容有特別的用意。

然后,你再把注意用在發現和閱讀有關的部分上。這樣,自然就節省很多屬于你自己的時間,也提高了閱讀效率。

但是有一點需要注意的是,很多人在跳過文章某些部分之前,并沒有做到去“總結”作者表達的觀點。

什么意思呢?

如果你看到不喜歡或者覺得沒必要的部分,你當然可以選擇跳過。然而一旦的閱讀跳得多了,你的大腦很可能什么都學不到。

真正有效的“跳讀”,你要先懂得總結準備跳過的那些內容。

就拿我這篇文章舉例。你閱讀的時候,當然可以選擇跳讀。但是在跳過某些內容之前,你首先要總結出這些內容是講什么的,對此有了一個大概的認知之后,你才能夠選擇跳過。

例如我上一段我描述了閱讀不同書籍的速度選擇時,假如你想要跳過其中的一些內容,至少你要明白到這段內容是講什么的前提下再選擇跳過。如果你什么都不明白,只是不感興趣就選擇跳過,那么你可能什么都學不到。

所以在你選擇跳過之前,你最好懂得去總結跳過的那些內容。例如我當年看《影響力》這本書時,只要第三個原理“承諾和一致性”,這個原理跟我以前學到過的心理學知識“登門檻效應”幾乎是一樣的。

那么帶著這種“認知”,我總結到這一章內容是說什么的,那么我就可以跳著讀,選擇那些我不懂的內容看就行了。

還有一點就是,只閱讀作者為你指出關鍵的部分。因為很多作者在各自的書籍、雜志、報告等閱讀材料中,為你指明了哪些要點比較重要,從哪個部分開始轉入另一個話題。這些一本書籍的前言或者序言都會有說明的,你加以留意就可以找出對你有用的部分閱讀。

最后,幾乎所有出版物都用一些加大號的黑體字做大小標題,用此提醒讀者接下來討論的可能是一個新主題。通常,這些標題對隨后的要要點進行了高度的概括,你肯定在很多報紙和書籍見過這些標題。

所以,直接閱讀這些關鍵部分的主題,會對你的閱讀起到很大的作用。

總之,閱讀講究方法,其實也講究效率的。但記得,當你讀完一本書之后,把重點部分記下來,時常溫習,結合自己的生活去應用,這樣你才能把知識記牢,用活。

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