精讀媽說：鼓勵表揚，在養(yǎng)育孩子的過程中，比任何方面都重要。父母的態(tài)度，是孩子一生的風(fēng)水。
作者：清凝醬
來源：爸媽精讀原創(chuàng)
最近重溫奧斯卡經(jīng)典電影《伯德小姐》，電影一開場就讓人窒息。
想去大城市上大學(xué)的伯德小姐，被中意州立大學(xué)的母親冷嘲熱諷：
“我怎么把你養(yǎng)得這么勢利。”
“反正你也考不上，你連駕照都考不到。”
“不管你努力也好，不努力也罷，你連州立大學(xué)都配不上。”
“你就去城市大學(xué)好了，按你的一貫作風(fēng)，上個大學(xué)、蹲個監(jiān)獄、再回去上個大學(xué)……”
伯德小姐滿臉絕望地松開安全帶，高危跳車，她再也承受不住母親多一分的言語暴力。
那一瞬間，只剩下母親滿臉心疼、尖叫著剎車。
和絕大多數(shù)父母一樣，伯德小姐的母親，深深地愛著自己的孩子，她希望女兒的未來能走得更高、更遠(yuǎn)。
可她卻沒有意識到，自己的一句句貶低，讓女兒崩潰、絕望。
從小活在打擊之下的孩子，內(nèi)心早已活成一座孤島。
父母的貶低，是最廉價的毒藥。
它能輕而易舉地荼毒一個孩子的內(nèi)心，也能毫不費力地摧毀孩子的一生。
養(yǎng)廢孩子最快的方法，就是一直貶低他
15歲女生楊琳琳被西安交大少年班錄取，她在采訪中感恩：自己的成功，有一半源于母親的支持。
在稱贊聲中，有這樣一條高達(dá)4.3萬人點贊的評論，扎了心。
一位家長說：“我家娃能這樣，村里狗都單獨擺一桌。”
這句話，讓不少家長一下子就找到了共鳴：自家娃真的很差勁！
其實，孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀，看看家長就知道。
像楊琳琳父母這樣支持和鼓勵孩子的家長，養(yǎng)出的孩子更加自信陽光。這樣的孩子敢于追求自己喜歡和熱愛的事物，活得酣暢淋漓；
而像評論區(qū)里不斷挖苦和貶低孩子的家長，養(yǎng)出的孩子容易自卑怯懦。這樣的孩子總擔(dān)心自己會犯錯而被父母責(zé)罵，活得小心翼翼。
想起一次去大姨家玩，正好碰上表嫂教女兒萱萱寫作業(yè)。
看到自家女兒連簡單的算數(shù)都算錯了，表嫂氣得猛拍桌子大吼道：
“你真是個豬腦殼！笨死你算了！這么簡單的題你都不會！”
此時的正在挨罵的萱萱，癟著嘴縮在書桌前，委屈地用手背一遍遍地抹眼淚。
萱萱數(shù)學(xué)成績一向不太理想，表嫂每每教她數(shù)學(xué)，都忍不住吼叫責(zé)罵孩子。
作業(yè)也輔導(dǎo)了，學(xué)習(xí)班也報了，成績卻怎么也上不去。一到寫數(shù)學(xué)題的時候，只要表嫂坐在旁邊，萱萱都會不自覺地瑟瑟發(fā)抖。
萱萱本是個活潑愛笑的小女孩，如今越長大反而越發(fā)怯生生了。
她見了人總躲在大姨身后，只敢探出小半個腦袋；跟她說話，她則一邊摳著手指，一邊把頭埋得低低的，讓人看了心疼。
哈佛教授曾做過實驗，結(jié)果表明：“經(jīng)常被父母吼叫責(zé)罵的孩子，會變笨。”
你說他蠢笨，他就越發(fā)覺得自己什么也學(xué)不會，天生是個傻子；
你說他廢物，他就真的覺得自己什么也做不好，最后一無是處。
這就是心理學(xué)上所說的“投射性認(rèn)同”，長久在父母想法、觀點強壓之下，孩子就會變成父母所認(rèn)為的樣子。
如果一個孩子心中滿是被父母貶低的傷痛，滿是對自己的懷疑，滿是自卑和否定，極有可能活在精神內(nèi)耗中，既不覺得自己會變得優(yōu)秀，更感受不到幸福和快樂。
你的每一聲責(zé)罵，都給孩子內(nèi)心種下了一根毒刺。
時間久了，孩子原本健康的心靈，遍布瘡痍。
你養(yǎng)廢的孩子，需要用一生治愈
央視節(jié)目《心理訪談》中，有個33歲的女大學(xué)生范金成，在家理直氣壯地啃老，怎么都不肯出去工作。
她母親氣得直說“把我恨哭了”“我死去吧”。
其實，范金成一開始也是個優(yōu)秀的女孩，不僅學(xué)習(xí)成績不錯，還有自己的“服裝設(shè)計師”夢。
母親常掛在嘴邊的兩句話，一點點磨滅她的希望：
“你將來成事了，我給你跪下！”
“你成事了，狗都成事！”
好不容易找到自己喜歡的工作，父母依舊不滿意地責(zé)罵，說她工作真沒前途，真讓人瞧不起。
絕望之中的范金成，寧愿選擇放棄自己的夢想和生活，也要報復(fù)性啃老。
她從“優(yōu)秀女孩”到讓人無奈的“啃老女孩”，逃不脫父母日積月累的打擊。
你的每一句貶低，都足以毀了孩子一生的幸福。
有這樣一群人，叫“優(yōu)秀的自卑者”，他們在外人看來是優(yōu)秀且成功的，可是內(nèi)心深處卻隱藏著一種自卑，經(jīng)常自我否定。
這類人因為兒時得不到父母認(rèn)可，長大以后無論做出怎樣的努力，都很難讓自己幸福。
比如，臺灣著名作家三毛，終其一生想要得到父親的肯定，在《一生的戰(zhàn)役》中寫道：“我一生的悲哀，并不是要賺得全世界，而是要請你欣賞我。”
再如，央視著名主持人董卿，從小備受父親貶低，一生被自卑纏繞：“我沒有安全感，沒有自信，所以做很多事情只能用命去搏，把事情做好。”
李玫瑾教授說：人在成年后的行為和心理，都是過去經(jīng)歷的折射，與幼時的家庭養(yǎng)育方式密切相關(guān)。
多少成年的不幸，源于父母從小到大的不斷貶低。
那些傷人的話語，交織成自卑、不配得感的天羅地網(wǎng)，甚至導(dǎo)致了孩子一生悲劇。
父母嘴上的一時痛快，卻需要孩子搭上一生來治愈。
可事實是，這樣一場悲劇，原本完全有可能被聰明的父母提前化解。
孩子越來越優(yōu)秀，從父母懂得表揚開始
愛因斯坦曾被認(rèn)為是個低能兒。
他4歲還不會說話，6年級數(shù)學(xué)只考了57分。
連老師都勸他媽媽，讓他以后放棄數(shù)學(xué)。
可媽媽卻這樣對愛因斯坦說：“孩子，老師說你在數(shù)學(xué)方面具有一定的潛力，只不過你現(xiàn)在還沒有完全發(fā)揮出來。如果你用心學(xué)習(xí)，將來肯定會非常棒的。”
媽媽的鼓勵，讓愛因斯坦備受鼓舞，從此瘋狂愛上數(shù)學(xué)。
在研究廣義相對論期間，他在數(shù)學(xué)問題上擊敗了當(dāng)時最厲害的數(shù)學(xué)家希爾伯特，最終成為了最偉大的物理學(xué)家之一。
這就是贊美和肯定的力量。
電影《銀河補習(xí)班》中，成績差到要被退學(xué)的少年馬飛，自暴自棄地對爸爸說：“爸爸，我不想給你丟臉，但我真的好蠢，你會被我蠢哭的。”
爸爸卻認(rèn)真地說：“你是這個地球上，最聰明的孩子。”
有了爸爸的支持和鼓勵，馬飛奮發(fā)圖強，他不僅從學(xué)渣逆襲成學(xué)霸，最后成為了一名宇航員。
著名心理學(xué)家阿爾弗·雷德曾說：鼓勵表揚，在養(yǎng)育孩子的過程中，比任何方面都重要。
父母的態(tài)度，是孩子一生的風(fēng)水。
你的理解和肯定，你的鼓勵和支持，就是孩子開啟美好人生的密碼。
從現(xiàn)在開始，多練習(xí)正確地表揚孩子吧！
1.表揚孩子要具體。
讓孩子知道自己因為做了什么具體的事情，才得到了表揚，孩子就會繼續(xù)保持做這件會被表揚的事情。
2.表揚孩子時和自己對比，不和他人對比。
和自己做對比，更能提升孩子的自驅(qū)力。
3.表揚孩子要真誠。
父母發(fā)自內(nèi)心地為孩子感到高興，孩子才會從中獲得源源不斷的力量。
哈佛大學(xué)花了76年，追蹤268人發(fā)現(xiàn)，決定人生能不能成功的，從來都不是智商、體型、父母收入、自己受教育程度。
真正決定人生成功的是“愛”。
深以為然。
一句充滿愛意的表揚，能溫暖孩子，在困難時給孩子前行的力量；
一個充滿支持的家庭，能照亮孩子，在黑暗里給孩子正確的方向。
正如心理學(xué)家弗洛姆說得那樣：
“父母對孩子最好的愛，并不在于給他講過什么道理。而在于讓孩子感受到，我作為一個小孩，來到這個世界上，這本身就是一件特別美好的事情。”
點個在看，多給孩子擁抱和表揚，多給孩子支持和愛。
只有從小在父母的支持和關(guān)愛中長大的孩子，才會鍛煉出強于常人的自信心和克服困難的勇氣。
這樣的孩子在成年后，才會擁有更多的力量，才能過上向上的人生。
作者簡介：清凝醬，富書專欄作者，家庭教育顧問師，此生愿你我清醒而專注地愛著生活，本文首發(fā)公眾號：爸媽精讀（ID：bmnfrc），轉(zhuǎn)載授權(quán)聯(lián)系開白助理（看菜單欄）
