七年級歷史上冊期中測試卷及答案

（時間：60分鐘    總分：100分）

第Ⅰ卷選擇題（共50分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出該選項。本大題有25小題，每小題2分，共50分）

1. 1929年，我國發現了第一顆完整的頭蓋骨化石，震驚了世界。該發現將人類歷史提前了50萬年，使中國成為當時全人類的發源地，這種驕做和自豪被多年保留在中國人的心中。這個頭蓋骨化石是下列哪一古人類的（       ）

A.元謀人B.藍田人C.北京人D.山頂洞人

2.毛澤東在《賀新郎·詠史》中吟道：“人猿相揖別（注：揖別有拜別之意），只幾個石頭磨過，小兒時節?！睂Α叭嗽诚嘁緞e，只幾個石頭磨過”理解最為準確的是（       ）

 A.人與猿只在一起磨過幾個石頭后就告別了

B.人和猿在幾個磨過的石頭旁邊告別了

C.人和動物的根本區別在于是否會制造工具

D.人和動物的根本區別在于是否會磨幾個石頭

3.某班歷史興趣小組進行探究性學習，將收集到的下列圖片編成一組，它們所反映的是哪一

原始人的生產生活情況（       ）

A.北京人   B.山頂洞人     C.半坡原始居民     D.河姆渡原始居民

4.某原始時代人類遺址中有稻谷、稻稈、稻葉堆積。這處遺址不可能是（       ）

A.玉蟾巖遺址      B.賈湖遺址      C.河姆渡遺址       D.半坡遺址

5.四五千年前黃河流域出現的華夏族逐漸發展成為中華民族的主體，其首領就是被后人尊奉

為“人文初祖”的傳說人物（       ）

A.黃帝和炎帝     B.堯、舜、禹      C.黃帝和蚩尤    D.炎帝和蚩尤

6.中國藥學家屠呦呦因提取和發現青蒿素能夠有效降低瘧疾患者死亡率，而榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎，這是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中國醫藥成果獲得的最高獎項。那么相傳中華原始醫藥學的開山鼻祖是（       ）

A.炎帝    B.黃帝    C.堯     D.舜

7.夏朝建立于約公元前2070年，公元前2070年是（       ）

A.公元前21世紀前期                     B.公元前21世紀后期

C.公元21世紀前期                       D.公元21世紀后期

8.帝王世代沿襲的王位世襲制在中國延續了近四千年，父子相傳、兄終弟及……對中國社會影響深遠。這種制度開始于（       ）

A.舜傳位于禹   B禹傳子，家天下     C.西周分封制      D.商鞅變法之后

9.《荀子》一書中寫道，“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人?！辈牧媳砻鳎艹踝钍苤芴熳有刨嚨娜耸?/span>（       ）

A.周王子弟  B.周王親戚      C.有功之臣      D.舊邦首領

10.表格歸納是一種比較有效的歷史學習方法。以下是一個同學制作的朝代更替表的一部分，空框中應填的是（       ）

  A.商、春秋     B.商、東周     C.東周、春秋    D.東周、戰國

11.奴隸制雖然十分殘酷，但史學界認為它取代原始公有制是歷史的進步，其根本原因是（）

A.國家的產生緩和了當時的階級矛盾       B.夏啟“家天下”加強對人民的控制

C.這種制度與當時社會生產力相適應高     D. 奴隸制的殘酷性更能促進社會的發展

12.據《通志》載“曹氏，叔振鋒，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，為宋景公所滅，子孫以國為氏”由此可以導致曹姓形成的制度應該是（     ）

A.禪讓制     B.世襲制     C.分封制      D.郡縣制

A.戰國時期合縱戰略示意圖

B.戰國時期連橫戰略示意圖

C.有“合眾弱以攻一強”之意

D.圖中戰略的代表人物是蘇秦

14.“王（周桓王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不服。秋，王以諸候伐鄭，鄭伯御之?！币陨喜牧戏从车膶嵸|問題是（       ）

A.周桓王權力強大               B.諸侯爭霸厲害

A.夏朝        B.商朝       C.周朝         D.秦朝

16.因戰爭眾多、爭奪激烈而得名的“戰國”時期，著名的戰役有（       ）

①城濮之戰   ②桂陵之戰    ③長平之戰    ④馬陵之戰

 A. ②③④    B.①③④     C.①②④      D.①②③

17.戰國時期有這樣一戶人家；老大因作戰有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了福役，

老三則被國君派往縣城任吏。據此判斷這戶人家最有可能生活在（       ）

A.管仲改革之時   B.周平王東遷之際    C.商鞅變法之后的秦國     D.晉文公稱霸之前

 18.據史書記載，春秋初年有100多個諸候國，到戰國時期只剩下十幾個了，這個材料反映的歷史發展趨勢是（      ）

A.諸侯割據混戰擴大               B.人民遭受的災難更重

C.封建制度逐步瓦解               D.歷史走向統一的趨勢

19.郭沫若說：“一片甲骨驚天下。”這主要是因為甲骨文是（       ）

A.商代創造的中國最早的文字          B.刻寫在龜甲或獸骨上

C.中國字母文字的起源                D.我國已發現的最早的比較成熟的文字

A.吳王闔閭    B.晉文公    C.楚莊王      D.越王勾踐

21.發展了老子的思想，強調治國要順應自然和民心，并認為人生應追求

精神自由，要保持獨立人格的思想家是（           ）

A.墨子     B.韓非      C.莊子        D.荀子

22.對那些沒受過教育，又有不良傾向的青年或者家貧子弟，孔子也不歧視他們。這反映了孔子教育主張中的（      ）

A.有教無類   B.三人行必有我師焉    C.因材施教      D.以“德”教化人民

23.余秋雨曾寫道：“就在秦始皇下令修長城的數十年前，四川成都平原上已經完成了一個了

不起的工程，而它至今還在為無數民眾輸送涓涓清流?！毙拗@項“了不起的工程”的人物是（    ）

A.夏禹        B.李冰        C.管仲         D.商鞅

24.“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書?！痹谥袊糯用窦抑谐３？梢姟案x傳家”“一等人忠臣孝子，兩件事耕田讀書”等這類匾額或門聯。古代家庭崇尚的積善、忠孝和耕讀應是迎合（           ）

A.老莊之學      B.孔孟之道        C.墨家學說         D.法家理論

25.某班同學對春秋戰國時期的歷史開展研究性學習，他們擬定了以下研究題目。其中不符合史實的是（      ）

A.《孔子辦學：譜寫古代教育新篇章》   B.《鐵型牛耕：一場靜悄悄的革命》

C.《諸子百家：筑就中華民族的精神》   D.《春秋爭霸：加強了周天子的王權》

第Ⅱ卷非選擇題（共50分）

二、材料解析題（本大題共4小題，其中第26題為11分，第27題為14分，第28題為13分，第29題為12分，共50分）

26.我國是具有幾千年歷史的文明古國，生產工具的改進是古代社會發展的重要的物質基礎。

請結合下列圖片，回答同題。（11分）

（1）圖1為原始人曾使用過的生產工具耒耜，它的出現表明哪個生產部門有了一定發展？（2分）

（2）江西新干縣一座商朝后期慕葬出土青銅器475件，其中有成套的農具。圖2為青銅器犁頭。請寫出迄今為止世界上發現的最大的青銅器的名稱，并回答我國青銅時代主要處于哪些王朝統治之下。（4分）

（3）圖3為現藏上海博物館的青銅牛尊；圖4是公元前6世紀的鐵制農具。請結合圖3、圖4寫出戰國時期社會生產力提高的重要表現是什么。（4分）

（4）根據以上材料概括生產工具與社會發展的關系。（1分）

27.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。（14分）

材料一  大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修業。

今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固。

——（禮記）

材料二（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。

——《荀子）

材料三  周平王即位，把都城遷到落邑，以避開犬戎族的進攻。平王時期，周王室勢力已經衰弱，諸候以強并弱，齊、楚、晉等開始強大起來，政權也由地方諸侯掌握。

（1）材料一中“天下為公，選賢與能”反映了史前時期部落聯盟首領更替的方式。請寫出以這種方式產生的兩個部落聯盟首領，并指出“天下為家”的局面是從何人開始的。（4分）

（2）據材料二，西周初年周王實行什么制度管理國家?大思想家孔子的家鄉屬于哪一封國?（4分）

（3）從材料三可以看出，當時諸侯已經不把周王室放在眼里，這與周初分封請候的初衷背道而馳。那么，周初分封的主要目的是什么呢？（2分）

（4）請從正反兩個方面評價春秋爭霸戰爭的利與弊。（4分）

28.改革創新是社會進步和發展的動力，閱讀下列材料，同答問題，（13分）

材料一  九合諸侯，一匡天下。

——司馬遷《史記》

材料二  及秦孝公用商君，壞井田、開阡陌，急耕戰之賞……傾鄰國而雄諸侯。

材料三 商君相秦十年，家室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車裂商君以徇，日：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。

——司馬遷《史記》

（1）材料一中，“九合請候，一匡天下“說的是春秋時期第一個霸主，他之所以能稱霸，重要原因之一就在于他任用管仲為相、發展生產、改革內政，整頓軍隊，使其國力強盛。請寫出春秋首霸的姓名。（2分）

（2）材料二中“壞井田、開阡陌（挖掉土地上原有的標志、疆界），急耕戰之賞”指的是商鞅變法中的哪些措施?（6分）

（3）商鞅變法后，某位平民想使自己的社會地位與哪大夫平等，躋身社會上層，那么他最合法的途徑是什么?（2分）

（4）商鞅因變法觸犯了舊貴族的利益、最后慘遭車裂而死。你認為商鞅變法是成功了，還是失敗了？為什么？（3分）

29.春秋戰國時期，諸候割據紛爭，社會急劇變化、儒、法、道、墨、陰陽等學派針對治理國家的問題提出自已的主張，各家學派之間進行激烈論爭，出現了“百家爭鳴”的局面，閱讀材料?；卮鹣铝袉栴}。（12分）

材料一  樊遲問仁。子回：“愛人?！?/span>

子貢問曰：“有一言而可以修身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?/span>

材則二  “知之為知之，不知為不知，是知也，”“三人行，必有我師焉?！薄?/span>溫故而知新，可以為師矣?！?/span>

材則三  某中學七年級（1）班新學期則剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統一，爭論起來。

勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元錢?！?/span>

班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的?！?

生活委員：“隨他們去吧，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管?！?/span>

（1）材料一體現孔子的核心主張是什么？引用材料一中的一句原話來說明如何實現這一主張的？孔子還有哪些思想主張?（5分）

（2）材料二體現了孔子的哪些教育思想？（4分）

（3）材料三中，勞動委員、班長和生活委員的觀點分別蘊含了戰國時期哪三家學派的觀點？

期中測試卷答案

1.C   2.C  3.D  4.D  5.A    6.A   7.A   8.B  9.A   10.B   11.C   12.C   13.B

14.C  15.B  16.A   17.C   18.D  19.D  20.C  21.C   22.A   23.B   24.B  25.D

26.（1）原始農業（或者原始農耕，農業、農耕）。

（2）司母戊鼎。夏、商、西周。

（3）鐵器的使用和牛耕的推廣。

（4）生產工具的改進是古代社會發展的重要的物質基礎。（生產工具改進推動農業發展等）

27.（1）舜和禹。啟。

（2）分封制。魯國。

（3）鞏固周王的統治。

（4）弊：破壞了社會生產和人民的生活。利：促進社會變革；加強了中原與周邊地區的聯系，促進了民族交往、交流和交融。

28.（1）齊桓公。

（2）改革土地制度，重農抑商，獎勵軍功。

（3）在戰場上殺敵立功。

（4）成功。商換變法使秦國國家富箱，軍力增強，泰國成為戰國后期最強大的請候國，為統一六國奠定了基礎。

29.（1）“仁”“愛人“或“已所不欲，勿施于人”，重視“禮”，重視道德教化作用，主張以德治國。

（2）要有老老實實的學習態度；要謙虛好學；“溫故而知新”、

（3）勞動委員：法家；班長：儒家；生活委員：道家。

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