幼兒園，在大眾的認(rèn)知中，無非就是帶孩子唱唱歌、做做游戲，就是更高級(jí)的托兒所罷了。但有這種想法的人，只能說還是太年輕，等到他們自己生了一個(gè)孩子之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。

前幾天晚上睡不著就開始逛起了朋友圈，這個(gè)點(diǎn)兒很多人都睡了，朋友圈的內(nèi)容基本都停留在前一天。

但這個(gè)時(shí)候突然刷新到了一位同事的朋友圈，文案是：幼兒園就是孩子享樂，家長(zhǎng)受罪。白天打工，晚上回來還要給娃做手工做到三更半夜！

配圖是一張她正在做手工的照片，這位同事是一位二胎寶媽，今年二胎女兒剛上幼兒園。

看她發(fā)的時(shí)間顯示十二點(diǎn)半，就知道她說的一點(diǎn)兒也不假。這條朋友圈轉(zhuǎn)天點(diǎn)贊數(shù)過百，底下都是一群家長(zhǎng)留言，紛紛都說自己感同身受。

前十年的幼兒園還很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)需要頭疼的無非也就是孩子哭著鬧著不肯上學(xué)，或者跟其他小朋友發(fā)生了矛盾。

但不知道什么時(shí)候開始，幼兒園更加注重家長(zhǎng)的參與感，不僅隔一段時(shí)間就舉行一次親子活動(dòng)，還隔三差五的就留下手工作業(yè)，讓家長(zhǎng)忙的不可開交。

如果說對(duì)手工作業(yè)沒有要求也就罷了，主要是幼兒園老師還會(huì)給手工作業(yè)排名，發(fā)展到如今已經(jīng)變了味，成了另類炫耀了。

那么，今天就來盤點(diǎn)一下幼兒園不合理的現(xiàn)象。

不合理的手工作業(yè)

幼兒園的孩子大多只有3-6歲，正是玩的時(shí)候，雖然確實(shí)喜歡動(dòng)手探索，但并不意味著他們就有那個(gè)能力。

然而現(xiàn)在幼兒園的手工作業(yè)越來越高難度，已經(jīng)不滿足單純的畫副簡(jiǎn)單的畫，或者學(xué)會(huì)爸爸媽媽的名字了。

什么手工恐龍、小汽車，孩子別說是做了，連頭緒都沒有，所以說是親子作業(yè)，大多還是家長(zhǎng)全程大包大攬，費(fèi)的是家長(zhǎng)的腦細(xì)胞。

而由于手工作業(yè)難度變大，導(dǎo)致手巧的家長(zhǎng)做的特別好看，“手殘”的家長(zhǎng)則做的根本不能看。

這巨大的差距容易讓孩子產(chǎn)生攀比心理，對(duì)于家長(zhǎng)是“手殘黨”的孩子非常不友好。畢竟術(shù)業(yè)有專攻，并不是每位家長(zhǎng)都點(diǎn)亮了手工技能。

再者說手工作業(yè)最重要的目的應(yīng)該是促進(jìn)親子之間的交流，重點(diǎn)在過程，而不是結(jié)果。

但幼兒園老師布置的那些高難度手工作業(yè)，已經(jīng)失去了這樣的初心，純粹成了家長(zhǎng)的另類角逐場(chǎng)。

太過頻繁的親子活動(dòng)

幼兒園舉辦親子活動(dòng)的初衷雖然是好的，但也要考慮到現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)都是有工作的，全職在家照顧孩子的少之又少。

但幼兒園頻繁的舉辦親子活動(dòng)，就意味著家長(zhǎng)得經(jīng)常請(qǐng)假，沒有公司會(huì)喜歡這樣的員工。

再加上現(xiàn)在一些幼兒園的親子活動(dòng)，類似于什么漢服秀、cosplay還得家長(zhǎng)自己掏腰包。次數(shù)多了，勢(shì)必會(huì)讓家長(zhǎng)覺得反感。

幼兒園應(yīng)該反思自己的行為，這些活動(dòng)的初衷是好的，但過猶不及。家長(zhǎng)也可以不用太過追求完美，重要的是和孩子一起享受做手工的過程，沒必要一定非要奔著第一去。

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