每一個家長都擔心自己的孩子會因為個性強烈不夠合群而被新同學所排斥，更擔心自己的孩子會因此經受校園冷暴力，害怕孩子的心理健康受到傷害。

父母們有這種擔心并不奇怪。

因為中學生正處于青春發育期，這個時期的少男少女們心思更加細膩敏感，有著既希望能夠表達自我又希望能夠擁有同伴認可的矛盾心理。

所以會格外的注重群體對于自己的看法。

在這種矛盾心理的影響下，很多的孩子在這一階段就會出現兩種極端，一種是格外堅持自己從而被群體“排斥”，另一種就是為了合群而讓自己委曲求全。

嚴格意義上來說，這兩種都不是健康的社交狀況，作為孩子的指明燈，父母在這時候應該教會孩子怎樣正確的和同學相處。

一、讓孩子正確認識“個性”和“合群”之間的關系

孩子的思想總是非黑即白，因此他們經常會錯誤的把合群當作沒個性，把不合群當作是一種獨特的個性。

家長應該讓孩子們在開始社交之前就明白，保留自己的個性并不是一件格格不入的事情。

有個性的人也可以遵守既定規則，成為一個“合群”的人。

二、讓孩子明白“合群”并不是絕對贊同

有的孩子會為了讓自己顯得合群一點而做出很多自己不愿意做的事情，放棄自己一直以來的堅持。

家長應該讓孩子明白，讓自己合群并不意味著放棄拒絕的權力。

合群也要看這個群體性的決定是否正確，絕對不能為了合群而做像是抽煙、逃課這樣完全錯誤的事情。

三、鼓勵孩子多參與活動

希望合群最根本的原因是孩子們希望自己能夠得到同齡人的認可和群體的接納。

在參加活動的過程當中孩子會主動以及被動的學習到很多的知識，這些知識是他們贏得同齡人認可和欽佩心理的重要因素。

無論是在什么樣的群體當中，強者總是更容易贏得稱贊和贊同。而且經過各種活動洗禮的孩子們會更加的幽默風趣，在交朋友這件事情上有著天然的優勢。

四、鼓勵孩子擺脫害羞心情

處于青春期的學生生理上陸陸續續開始發生一些變化。家長在這一階段一定要教導孩子不要因為這些變化而害羞。

如果孩子害羞不愿意表達，那么其他的同學對她就不會有比較深入的了解。

所以擺脫害羞心理，用于表達自己的個性才容易交到好朋友，讓自己更加合群。

中學時期是孩子們性格定型的重要時期，這個時期的孩子需要同齡人的認可。

只有好好的教導自己的孩子應該怎么樣和人相處，才能夠保證他們能夠做到保留自己獨特個性的同時擁有大量的好朋友，成為一個有個性但是從不孤單的人。