青春，大概是人一生中最美好的時代。最美好的，除了學校里的朗朗讀書聲，便是少男少女之間懵懂的情愫了。畢竟，少年情懷總是詩。
很多成年人都喜歡回憶在校園里的青蔥歲月，比方說誰暗戀誰，誰喜歡誰等等。但這些事要是落到自家孩子頭上，他們卻如臨大敵。
葉女士的兒子今年已經高三了。為了全力迎接高考，葉女士辭去了工作，就為了能夠全心全意地照顧兒子。
某日，她在給兒子洗衣服時，突然從他的褲兜里掉出一封信。葉女士覺得奇怪便拆開來讀了，誰想到一看里面的內容，臉色立馬變了。
寫封信不是別的，正是別的女生給她兒子的情書！聯想到兒子最近的表現，她頓時覺得氣血上涌，一氣之下直接跑到學校把那個女生叫出來當著全班人的面罵了一頓。
看著同學異樣的目光，葉女士的兒子臉色漲紅，抓著書包就跑了出去。此后幾天，無論葉女士怎么勸說，他都不愿意再去上學，甚至不愿意和自己媽媽交流。
葉女士覺得很委屈，不明白兒子為什么不懂得他的苦心。
其實葉女士這種情況確實是比較常見的。畢竟孩子正處于高三的關鍵時期，全家人的重心都放在即將到來的高考上，生怕孩子的學習趕不上，考不上好大學。倘若這個時候發現孩子有早戀的苗頭，那真的是猶如晴天霹靂，慌了手腳。
這一慌手腳，難免會做出一些沖動的行為，既讓孩子沒了面子，還影響了他的學習，著實得不償失。
那么，碰到孩子有早戀的跡象，家長要怎么理智的處理呢？
當家長發現孩子有早戀的跡象時，貿然鬧到學校是非常不明智的行為。本身這個年紀正處于敏感靦腆的時候，對于感情也是懵懵懂懂而已。
倘若家長大大咧咧地把他藏在心底的心思給捅出來，不僅會讓他覺得羞愧難當，更讓他不知道該怎么去面對同班同學。
因此面對這種苗頭，心知肚明卻不鬧得人人皆知是最好的做法。家長應當和他多進行溝通，讓他知道在這個階段性學習才是最重要的。
不過這種溝通可不是反反復復地講一些大道理，那只會引起他的叛逆心，讓他煩不勝煩。
首先，家長應該對他的情感表示肯定，最好可以舉一些自己方面的一些例子，拉近和他的距離。這樣孩子就會知道父母也經歷過那些事情，并不會一味地責怪他。
然后，父母可以告訴他解決方法，通過一些委婉的方法告訴他應當怎么解決。比方說：爸爸當年收到情書，是這樣做的……
最后，家長可以利用這一點激發他讀書的動力。
比如：
真正的感情是為了他變成更好的人，你更應該努力考上好大學，以后才能配得上自己喜歡的人。
尤其對于正處于高三的孩子來說，他們每天都面臨著巨大的高考壓力，每日都要沉浸在枯燥乏味的題目之中。
這個時候，
這個時候，家長最應該做的是多關注他、陪伴他，抽出時間來帶他進行一些戶外活動，幫他疏解壓力。
家人的陪伴能給他力量，父母的引導也能讓他學會應該怎么去對待這份懵懂的感情。
世人皆年少，只不過存在的時間點不同罷了。畢竟再倒回十幾年，家長也曾經歷過那些懵懂的感情。
這種感情是最純粹和美好的，其實家長沒必要避如蛇蝎。它并不可怕，只要家長引導得當，它就能成為孩子變優秀的動力。
