怎樣說話孩子才能聽進去？
發表時間：2017-03-31 10:18:21 文章來源：鄭州日報中國青年網
不少家長都有這樣的煩惱：孩子總把自己的話當做耳邊風，完全不配合。孩子們的確如此頑劣嗎？其實，大量的親子沖突問題，都是因父母不知道該如何與孩子溝通導致的。到底家長該怎樣說話，孩子才會聽？
采訪中，記者發現，不少家長都認為孩子很聽老師的話，但就是不聽自己的話。或許，問題并不是出在孩子身上，而是家長的角色定位出現了問題。通常，父母覺得自己是權威、是家長，孩子就該聽自己的，所以父母容不得自己被挑戰、被質疑，甚至被忽視。這樣導致的直接結果就是，將孩子與父母置于不平等的對立面上，家長容易忽視或者是無視孩子的感受。
“家長如此高高在上地說話，孩子是不會聽的，就算聽了也是不服氣的。”中原區汝河新區第一幼兒園教學副主任陳慧認為，想讓孩子聽話，首先就要放低姿態，與孩子平起平坐，成為朋友。作為家長，不僅要關心孩子的吃喝玩樂，還要了解孩子的喜怒哀樂，真正走進孩子的內心世界，了解他們的真實感受，這才是溝通交流的前提。
家長說話的語氣也非常重要，要少用反問句多用疑問句和肯定句。例如：少說“你就不能老實一會兒？”要用“后來呢？”“他是怎么做的啊？”“你今天有什么開心的事情嗎？”“哦，原來是這樣的！”“哦，我知道你很難過。”如此坦誠相待，平心靜氣，做一個合格聽眾，才能引導孩子多說。
“隨著孩子長大，他們有了更加強烈的自我意識，喜歡自己處理問題，不愿意家長、老師過多干涉，而家長往往忽略了孩子在這一階段的特點，依然用老眼光看待孩子，用老方法處理問題。”惠濟區實驗幼兒園保教辦主任助理李瀟茹表示，對孩子表現出的厭煩情緒，大部分家長不是找原因想辦法緩解，而是采取反復說教，甚至粗暴干涉的措施，結果治標不治本。她建議家長這樣做：首先，當孩子生氣時，父母要保持冷靜，批評時要針對孩子的行為，而并非人格特質。其次，要尊重孩子的隱私，建議父母和孩子一起來制訂一個專屬的“孩子的隱私合同”，寫下哪些事情父母想知道也可以知道的，而哪些屬于孩子的隱私；訂好后父母就該完全尊重，不侵犯孩子的權利。
李瀟茹還提醒家長，盡量不說“但是”。例如，“想打球是好事，但是現在應該以學習為重”。這樣的話傳到孩子的耳朵，他們所聽到的意思就是“除了學習，一切免談”。所以，建議父母在跟青春期孩子互動時，要盡量避免“但是”這個詞，可以用“如果……會更好”來取代。比如：“想打球是件好事，如果你能先把功課做完，那就更好了。”
經驗談
@心如止水：不妨仔細回想一下，平日里我們都是怎么跟孩子交流的。是不是總覺得自己比孩子懂得多、經歷得多，總想讓孩子少走些彎路，于是我們常一味地向孩子發問、給出建議，甚至指責孩子。父母的想法是好的，但導致的結果要么是孩子不思考、全盤接受父母的建議、沒有自己獨立思考問題的能力，要么就是厭煩、叛逆，出現“你別管我”的情況。
@太陽花：孩子都是有逆反心理的，越是不讓他做什么，他越是有興趣。這個時候，我們對孩子的提醒應該是點到為止，不給孩子與父母叫板的機會。如果你一直執著于糾正孩子，他的心理就會產生變化，不再專注于感興趣的事情和東西了，而是轉變成為與父母權威的抗爭。
@楊老師：想讓孩子聽你的話，先要學會聆聽。孩子找父母傾訴的時候，父母應該馬上放下手頭的事情，認真聽孩子說，這個動作和過程本身，就會讓孩子感覺自己是被尊重的，他們自然會更愿意傾訴。有的時候，父母什么都不用做，他們尊重、認可的態度就是給孩子最好的支持和安慰。這樣的孩子自然更加“通情達理”，你給出的建議和幫助，孩子也會欣然接受。
（轉載 中國鑄基教育網）
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